小学数学人教版二年级上册。
乘加+乘减》课时测评方案。
基础练。1.看图列式计算。
一共有多少个樱桃?
一共有多少条金鱼?
一共有多少棵白菜?
2.直接写得数。
3.先算出得数,再改写算式。
4.送信。(连一连)
综合练。5.列式计算下面这首诗中一共有多少个字。
静夜思。床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
6.一共有多少个?
1)把每排看成5个,有5排,列式为5×5,再减去多加的1个。
列式计算:2)也可以先看成4排,每排有5个,列式为5×4,再加上4个。
列式计算:3)根据上面的做法,计算下图中一共有多少个。
参***。1.(1)3×3+2=11或3×4-1=112)4×2+3=11或4×3-1=11
3)5×3+2=17或5×4-3=17
5.4×5+3=23(个)或5×5-2=23(个)6.(1)5×5-1=24(个)
2)5×4+4=24(个)
3)3×5+4×2=23(个)或5×4+3=23(个)
苏教版二年级数学 乘加乘减
今天这节课主要借助生物组养的金鱼和小朋友一起讨论乘加乘减。正如我所预料的,在经过独立思考 同桌讨论之后,小朋友们很顺利地交流出了这样两种方法 1 连加 4 4 4 2 14 条 2 先算3个4,再加2 43 2 14 条 当询问有没有其它方法时,二 1 班的田一丁小朋友高高举起了手。他说 从第一个鱼...
苏教版二年级上册小学数学教案乘加 乘减
乘加乘减教学设计。教学内容 苏教版数学二年级上册第31页例题 试一试 及第32页 想想做做 第1 5题。教学目标 1通过故事情境的创设,让学生在自主探索,合作交流中感受乘加乘减算式的具体的意义及运算顺序,并能按顺序正确运算。2使学生体会到解决问题的多样性,培养学生的发散思维能力,发展探索 合作的能力...
小学数学苏教版二年级上册《乘加乘减》导学案
课题。乘加乘减乘加乘减。总第17课时。使学生掌握乘加乘减的计算方法,能正确计算乘加乘减式题。本课第7课时。教学经历列不同的算式解决问题的过程,体会选择合适的算式的。好处,感受解决问题的不同的方法。课型 新授课目标鼓励学生独立思考,培养学生从不同角度观察思考问题的习。惯,培养创新意识。重点乘加乘减的计...