蜗牛。蜗牛是一种比较常见的软体动物，由于驮着一座小房子似的硬壳，脑袋随时可以缩进壳里，所以很惹人喜爱，尤其是小孩子。
我小时候唱过一首儿歌：“水牛儿，水牛儿，先出犄角后出头……”的确，蜗牛的头上有两对触角，高高翘起来的那一对，顶尖上的两个小鼓包，就是它的眼睛。如果仔细观察，能发现它伸出触角后眼睛睁开，要缩回脑袋之前再闭上，说明它是有眼皮的。
下面较小的一对触角在嘴边，像肉须子一样，也许是探测地形的工具吧。
蜗牛喜欢吃菜叶，它们爬到菜地里，立刻就大啃起来，这是个不小的祸害呢。蜗牛吃菜的时候，一面分泌唾液，一面用细小的牙齿嚼着，一般蜗牛有上百颗牙齿呢！
蜗牛的行动是很慢的，我们常常用蜗牛来形容一个人走路慢或办事不麻利。蜗牛没有手足，只是肚皮贴在地上，行走时，从尾部开始，**一颤一颤的，像个老头，十分有趣。
蜗牛休息时也很有意思，把头往壳里一缩，便高枕无忧了。遇到干旱，它躺在壳里，把“屋门封好，等下雨时再捣破“屋门”伸出头来活动。
一只蜗牛一次能产100-200个卵，颜色是白的或黄的，米粒大小，圆圆的。产卵之前，它要掘个深坑，把大半个身子埋起来，把卵产在坑内，以免宝宝受潮。这个时候，人不要动它，不然会影响它的生育。
产卵后约20天，小蜗牛便孵出来了。一只蜗牛能活10年以上，它的繁殖能力这么强，过一两年就会子孙满堂。
蜗牛可以供人食用，个儿大的蜗牛，肉质好，蛋白质含量高，极富营养，是越来越多的人们喜爱的一道大菜。
二年级语文下册《蜗牛的奖杯》
7蜗牛的奖杯。一 看拼音，写词语。ji ny n p x n q n t n z y uch b n二 形近字组词。请 峰 半 膀 蜻 蜂 伴 傍 三 照样子写句子。1 黄鹂是著名的歌唱家。著名。2 蜗牛唯恐自己的奖杯丢了。唯恐。四 选词填空。坚硬生硬。1 他的态度很 2 这是块 的岩石。希望盼望。...
二年级下册《蜗牛的奖杯》说课稿
接着，学生走进文本，自读课文，读准字音，难读的地方多读几遍，如 蜻 强 等。逐段检查朗读，相机理解一些词语。让学生结合做动作来理解一些词语的意思，如 甩 对文中较难读的句子如 第二段 我将采用多种形式的读重点加以指导。在读通顺 读正确课文的基础上，试着说说 蜗牛怎么会变成这样的呢？从而理清课文层次，...
二年级语文《蜗牛的奖杯》教案
一 创设情景，导入新课。可是，据说很久很久以前，蜗牛就是这个样子，至于后来为什么变成现在我们看到的样子，让我们一起来学习课文 蜗牛的奖杯 大家就知道了。板书课题，齐读课题。二 走进情景，初读感知。1 自由读课文 到底发生了什么故事呢？赶紧读读课文，遇到不熟悉的字看看拼音多读几遍。2 再读课文 练习着...