7蜗牛的奖杯。
一、看拼音，写词语。
jiānyìnɡpáxínɡqīnɡtínɡzìyóuchìbǎn二、形近字组词。
请（）峰（）半（）膀（）蜻（）蜂（）伴（）傍（）三、照样子写句子。
1、黄鹂是著名的歌唱家。
著名。2、蜗牛唯恐自己的奖杯丢了。
唯恐。四、选词填空。
坚硬生硬。1、他的态度很（）。2、这是块（）的岩石。希望盼望。
3、同学们（）着圣诞节的到来。4、妈妈（）我健康成长。
五、连词成句，并加上标点。
1、有小树门**家一棵。
2、五只山上山羊有吃草正在。
六、快乐阅读。
农夫和蛇。从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。
蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒，临死的时候说：
“蛇是害人的东西，我不应该怜惜它。”1、在短文中找到下面词语的近义词，并写在括号里。
可怜——（暖和——（2、农夫临死的时候说了什么？用“～～画出来。
二年级下册《蜗牛的奖杯》说课稿
接着，学生走进文本，自读课文，读准字音，难读的地方多读几遍，如 蜻 强 等。逐段检查朗读，相机理解一些词语。让学生结合做动作来理解一些词语的意思，如 甩 对文中较难读的句子如 第二段 我将采用多种形式的读重点加以指导。在读通顺 读正确课文的基础上，试着说说 蜗牛怎么会变成这样的呢？从而理清课文层次，...
二年级语文《蜗牛的奖杯》教案
一 创设情景，导入新课。可是，据说很久很久以前，蜗牛就是这个样子，至于后来为什么变成现在我们看到的样子，让我们一起来学习课文 蜗牛的奖杯 大家就知道了。板书课题，齐读课题。二 走进情景，初读感知。1 自由读课文 到底发生了什么故事呢？赶紧读读课文，遇到不熟悉的字看看拼音多读几遍。2 再读课文 练习着...
二年级语文下册蜗牛的奖杯相关素材
蜗牛。蜗牛是一种比较常见的软体动物，由于驮着一座小房子似的硬壳，脑袋随时可以缩进壳里，所以很惹人喜爱，尤其是小孩子。我小时候唱过一首儿歌 水牛儿，水牛儿，先出犄角后出头 的确，蜗牛的头上有两对触角，高高翘起来的那一对，顶尖上的两个小鼓包，就是它的眼睛。如果仔细观察，能发现它伸出触角后眼睛睁开，要缩回...