备课笔记。
总备课第84课时。
单元、章、节第8单元课时教学目的和要求教学重点难点。
课题课型。练习8新授。
1．积累成语和春联。
2．口语交际：我打算这样过寒假。
教学程序和内容。
一、教学第三大题。
一)教学第1小题。1．审题，读题。
2．借助拼音读读成语。3．指名读，师生共同正音。4．看看图，想想成语的意思教师视情况做补充。
5．指导有感情朗读，背诵。
二)教学第2小题。
1．审题，读题。
指名说，学生相互纠正，补充。
2．你们知道什么是春联吗？教师简介有关春联的知识。3．借助拼音读读春联。
4．读懂了春联的意思吗？指名说。5．指导朗读、背诵。
二、教学第四大题1．审题，读题。
2．小组之间讨论，交流。教师巡视指导。3．指名说，师生共同纠正、补充。
作业设计。一、补充成语。
火( )银( )数( )数( )通明观者(二、收集一些对联，然后抄写下来。
练习8板书。设计。
二年级语文上册8第二课时
第二课时。学情分析 这篇课文讲的是 我 为 爷爷做电子计算机表演，得到邓爷爷赞许的事，反映了 等国家领导人对青少年学习现代技术的关心和重视。课文共六段。第一段讲1984年2月16日，我 为 爷爷做了电子计算机表演。第二段讲 我 见到邓爷爷之前紧张 激动的心情。第三段讲 我 和邓爷爷见面的情景。第四段...
练习一第二课时
课题 练习一。教学目标 学用字词句 写好钢笔字 读读背背 口语交际 学写毛笔字。教学重点 口语交际和写字。教学时间 三课时。第二课时。一 教学第三题 读读背背1 读背词语。1 指导学生观察插图，说说图上都画了些什么。2 朗读课文 做一片美的叶子 体会叶子和大树的关系也正如一个人和社会群体的关系，感受...
《练习一》第二课时
第二课时。教学目标 1 学生反复朗读成语，熟读成诵。2 写好钢笔字，提高学生的观察能力和书写能力，培养学生的良好习惯。教学重点 难点及对策 帮助学生进行成语积累，丰富文化积淀。提高学生的观察能力和书写能力，培养学生的良好习惯。教学准备 投影。教学过程 一 教学第二题 读读背背 1 学生借助字典，认读...