教学目标：
1、通过对本课民间器乐作品的学习和欣赏，让学生能初步了解我国打击乐的风格和特点。
2、通过教师引导，能学会简单的鼓点节奏。
3、通过互动和**，培养学生创新能力，进一步掌握和喜欢我国打击乐的知识和魅力。
教学内容：
1、简单讲解我国民间器乐的发展。
2、鉴赏《滚核桃》，了解我国“鼓”的知识。
3、通过引导，学会简单的打击乐敲奏。
4、拓展与**我国鼓的种类及作用。
教学重点：
1、鉴赏《滚核桃》。
2、通过互动活动，学习和掌握鼓乐基本节奏。
教学难点：
1、培养学生创新能力和对我国打击乐的兴趣。
2、引导学生准确掌握打击乐的基本节奏。
教学过程：
一、 导入： **《十面埋伏》中击鼓游戏的视屏片断，提出问题。
问题：1、请问以下影片出现了哪种主要乐器？ 2、其影片中的背景**为何种**形式？
二、 新课讲授：
滚核桃》是一首山西绛县鼓乐。演奏时使用多面各种形制的鼓和一副拍板。由于演奏时既有**本身的情绪色彩，又有演员现场的表演艺术，因而不仅好听，而且好看。
乐曲表现农民采摘核桃之后，集中装袋、运到房顶上，然后铺开核桃晾晒、核桃滚散开来、滚落地上等景色，并以此抒发农民劳动时的欢快喜悦心情。乐曲由头、身、尾三部分组成。
1）讲解和欣赏《滚核桃》。
2）教师展示和演示鼓，让学生了解鼓的音色和音色不同的表现意义。
3）教师引导学生通过视听，徒手敲击出乐曲中较为简单的节奏型。
三、课堂互动（10分钟）
1． 介绍几种常用的打击乐节奏型。（教师示范，学生学习）
2． 分组讨论：**一段无声视屏，创编一段打击乐节奏。
四、扩展与****我国鼓个方面知识。
1、请说说：你认识鼓的还有哪些吗？
2、请思考：鼓在我们生活中有哪几个方面的作用？
五、尾声 请学生和老师一起完成一段鼓乐合奏。师生在合作互动中，开开心心的结束本课。
二年级下册优秀教案
2011 2012学年度第二学期。数。学。优。秀。教。案。学校 毕节四小。年级 二年级。教师 隔位退位减 教案。教学内容 课本第58 59页的例题 想想做做第1 4题。教学目标 1.在具体情境中 经历探索笔算减法中隔位退位减计算方法的过程，并能正确地进行计算。2.进一步发展自主探索以及与人合作 交流...
关于二年级学生评语欣赏 优秀
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二年级体育教案曲线滚铁环全国通用 3
水平一 二年级 民族民间体育 滚铁环教案。本课内容 曲线滚铁环 教学目标。1.认知目标 在学习过程中学生能积极参与 主动体验，充分享受滚铁环的乐趣。2.技能目标 通过学习，使学生学会 曲线滚铁环 的动作方法为滚动过障碍等方法奠定基础，以及发展感统能力。3.情感目标 培养学生良好的规则美德 交往互动 ...