课前准备：桌椅四套，礼盒四个、头饰、水桶八个、垒球八个、沙包八个、报纸八十张（可用别的代替）。一、准备部分：1、师生问好。
2、导入：同学们，今天老师得到了一个消息，我听说大森林里小动物们要召开森林之王争夺战，我想带同学同一同去参加，不知道同学们愿不愿意去呀。（愿意）好，那同学们就跟着老师一起装成小动物进入会场吧。。。
模仿小动物（准备活动）
通过动物委员会商议决定：有以下几个小动物有资格参加最后的森林之王争夺战，他们就是机灵的小猴子，力大无穷的大象，凶猛的老虎和聪明的狐狸。这次比赛的裁判员就是我山羊先生。
（学生站成四路纵队。老师边发头饰边讲解。）二、基本部分：
现在我宣布，森林之王争夺战现在开始。1、第一个比赛项目：穿山洞夺宝。
游戏介绍：生成四路纵队，十米远对应学生放四张桌子做为山洞桌子后米处放一个礼品盒。
游戏规则：发令后，排头队长跑出，钻过桌子碰下礼盒。两则跑回。
拍第二名同学的手自己到排尾。以此类推到最后一名学生跑完为止。第一名的队得四分。
第二名得三分，第三名二分，第四名一。
分。记在小黑板上。
2、第二个比赛项目：过河穿山洞夺宝。
游戏介绍：同上个比赛，在生队伍前五米处加一个河，宽五米。生每个发两张报纸，做为石头。过河要求生用两张纸交替着踩过河，以后同上。
3、第三个比赛项目：破机关过河穿山洞夺宝。
游戏介绍：规则同上，在生队伍前三米处放两个水桶，一个水桶里放一个垒球，一个水桶里放一个沙包，只要生跑到水桶处把两个水桶里的垒球和沙包换下位值，就是破坏了猎人的机关。以后的游戏同上面的游戏。
三、结束部分：
在黑板上算出四个队伍各得多少分。以小猴夺冠为例经过激烈的比赛，最后小猴得到了冠军，现在由我来为小猴颁发王冠。（头饰）
同学们现在小猴子是森林之王了。那么我们都去体验一下小猴子当上国王的滋味好不好（好）。四、放松部分：
现在跟着老师一起做，小猴子睡觉醒了以后，先伸一伸腰，踢一踢腿，（教师领做）最后由小动物们给国王按摩。后面的爱生给前面的学生按摩（揉肩，背…）五、总结：
同学们，今天老师带领大家去了一趟大森林，不知道同学们玩的。
高兴不高兴呀（高兴）。好，同学们这节课的表现非常好，那么下节课老师要带领大家去一趟海底，我们去看看海底有什么好玩的。（学生欢呼）好这节课就上到这里。下课，收器材。
小学二年级体育教案设计
一 准备部分 1 师生问好 2 导入 同学们，今天老师得到了一个消息，我听说大森林里小动物们要招开森林之王争夺战，我想带同学同一同去参加，不知道同学们愿不愿意去呀。愿意 好，那同学们就跟着老师一起装成小动物进入会场吧。模仿小动物 准备活动 二 通过动物委员会商议决定。有以下几个小动物有资格参加最后的...
二年级体育教案 足球教案设计全国通用
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前滚翻教案设计。教学目标 1 通过自主 学习学生初步掌握前滚翻技术动作要领2 发展学生的灵敏 柔韧 协调等身体素质3 培养学生团结协作的集体主义精神重点 低头含胸，滚动圆滑。难点 两臂撑地力量均匀，用头后着地。教具 体操垫9张，方方块 和小皮球各1个，标志物8个，小横木 8根，小红旗若干教学过程 开...