一、准备部分:
1、师生问好
2、导入:同学们,今天老师得到了一个消息,我听说大森林里小动物们要招开森林之王争夺战,我想带同学同一同去参加,不知道同学们愿不愿意去呀。(愿意)。。
好,那同学们就跟着老师一起装成小动物进入会场吧。。。
模仿小动物((准备活动)))
二、通过动物委员会商议决定。。有以下几个小动物有资格参加最后的森林之王争夺战。。。他们就是机灵的小猴子,
力大无穷的大象,凶猛的老虎和聪明的狐狸。这次比赛的裁判员就是我山羊先生。(学生站成四路纵队。老师边发头饰边讲解。)
基本部分:
现在我宣布,森林之王争夺战现在开始。
第一个比赛项目:穿山洞夺宝。
游戏介绍:生成四路纵队,十米远对应学生放四张桌子做为山洞桌子后米处放一个礼品盒。
游戏规则:发令后,排头队长跑出,钻过桌子碰下礼盒。两则跑回。
拍第二名同学手自己到排尾。以此类推到最后一名学生跑完为止。第一名的队得四分。
第二名得三分,第三名二分,第四名一分。。记在小黑板上。
第二个比赛项目:过河穿山洞夺宝。
游戏介绍:同上个比赛,在生队伍前五米处加一个河,宽五米。生每个发两张报纸,做为石头。过河要求生用两张纸交替着踩过河,以后同上。
第三个比赛项目:破机关过河穿山洞夺宝
游戏介绍:规则同上,在生队伍前三米处放两个水桶,一个水桶里放一个垒球,一个水桶里放一个沙包,只要生跑到水桶处把两个水桶里的垒球和沙包换下位值,就是破坏了猎人的机关。以后的游戏同上面的游戏。
三、结束部分
在黑板上算出四个队伍各得多少分。以小猴夺冠为例
经过激烈的比赛,最后小猴得到了冠军,现在由我来为小猴颁发王冠。(头饰)
同学们现在小猴子是森林之王了。那么我们都去体验一下小猴子当上国王的滋味好不好(好)。
放松:现在跟着老师一起做,小猴子睡觉醒了以后,先伸一伸腰,踢一踢腿,(教师领做)最后由小动物们给国王按摩。后面的爱生给前面的学生按摩(揉肩,打背……)
总结:同学们,今天老师带领大家去了一趟大森林,不知道同学们玩的高兴不高兴呀(高兴)。好,同学们这节课的表现非常好,那么下节课老师要带领大家去一趟海底,我们去看看海底有什么好玩的。
学生欢乎。好这节课就上到这里。下课。
收器材。
二年级体育教案设计 一
课前准备 桌椅四套,礼盒四个 头饰 水桶八个 垒球八个 沙包八个 报纸八十张 可用别的代替 一 准备部分 1 师生问好。2 导入 同学们,今天老师得到了一个消息,我听说大森林里小动物们要召开森林之王争夺战,我想带同学同一同去参加,不知道同学们愿不愿意去呀。愿意 好,那同学们就跟着老师一起装成小动物进...
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