健康教育、综合实践教案 2009-12-25 13:47 阅读245评论0
字号： 大大中中小小
二年级第三册《健康教育》教案。
第一课培养广泛的兴趣爱好。
教学目的：1）通过教学让学生了解到广泛的兴趣爱好对我们生活和学习有什么影响。
2）怎样才能培养广泛的兴趣爱好。
教学课时：1课时。
教学过程：一、引入新课。
二、广泛的兴趣爱好对我们生活和学习的影响。
以故事的形式罗列古今中外名人的各种兴趣爱好。
广泛的兴趣爱好可以使我们的开阔眼界，陶冶情操，增长知识，还能缓解由学习带来的紧张。丰富多彩的兴趣爱好，不仅可以使我们的业余生活充满了乐趣，使他们工作起来精力充沛。
三、如何培养广泛的兴趣爱好。
1） 要根据自己的实际情况选择一种或几种爱好，不能好高骛远。
2） 培养广泛的兴趣爱好要持之以恒。
四、结合自身谈谈自己的爱好和兴趣是什么，为什么会喜欢它。
教学后记：通过教学让学生了解到广泛的兴趣爱好对我们生活和学习有什么影响。怎样才能培养广泛的兴趣爱好。
第二课心灵的“窗户”——眼（一）
教学目的：1）了解眼睛各部分的名称和功能。
2） 得眼睛为什么能看见东西？
教学课时：1课时。
教学过程：一、引入新课。
二、出示**和**。让学生明白眼睛各部分的名称，所在位置和功能。
三、借助**学生能指出眼睛各部分的名称，说出它的功能。
四、眼睛为什么样能看见东西？
光线进入眼内，能过一系列透明的屈光组织的调节，使影像形成在视网膜上，再由视神经伟过到大脑，于是，产生了人的视觉。
教学后记：了解了眼睛各部分的名称和功能，知道眼睛为什么能看见东西。
第三课心灵的“窗户”——眼（二）
教学目的：1）通过教学让学生明白近视眼形成的原因。
2）如何保护视力。
教学课时：1课时。
教学过程：一、引入新课。
二、什么是“正视眼”？（借助图说明）
眼睛之所以能看清外界远近的东西，是因为物体正好落在视网膜上。这是正常的视力，叫正视眼。
三、什么是“远视眼” “近视眼”？（借助图说明）
如果眼轴过短，看东西时物像落在视网膜后方，看远看近都不清楚。需要配戴凸镜来矫正。如何眼轴过长或角膜凸度过大，使远处物像落在视网膜前方，因此看东西模糊不清，这是真性近视，需要配戴凹镜来矫正。
如果是由于用眼不卫生，眼睛长期近距离地紧张工作，导致的眼睛模糊不清，这就是假性近视。
四、课堂活动。
观察凸镜和凹镜。
教学后记：通过教学让学生明白了近视眼形成的原因。如何保护视力。
第四课**的自述。
教学目的：通过教学让学生了解**作用及如何保护**。
教学课时：1课时。
教学过程：一、引入新课。
二、**的作用。
**具有保护、分泌、排调节体温和感受刺激的作用。
三、**的组成及各部分的功能。
**共分为三层：表皮、真皮和皮下组织。
四、**的保护。
1） 讲究卫生，加强锻炼。
2） 多吃含蛋白质手食物。
五、结合自己谈谈是如何保护**。
教学后记：让学生了解**作用及如何保护**。
第五课人体的感觉器官。
一、教学目标：知道有视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉五种感觉功能，并通过它们了解外界，从而把自己和外界联系起来。
二、教学重点：了解五种感觉功能和保护各种感觉器官。
三、教学时间：1课时。
四、教学过程；
1、 新课引入。
2、 观察讨论：怎样才能有这些感觉？
3、 活动与讨论：
1）、闭眼，凭感觉器官辨别不同的物体：乒乓球、樟脑丸、手表、药丸、口琴。
2）、如何保护各种感觉器官？
教学后记：知道有视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉五种感觉功能，并通过它们了解外界，从。
而把自己和外界联系起来。
第六课生命在于运动。
一教学目标；使学生知道运动不仅能增强体质，促进发育，还能为一生的健康打下良好基础激发并培养学生积极参加体育运动。
二教学重点：了解运动给我们带来的好处并结合自己实际谈谈体会。
三教学过程：
1、 新课引入。
2、 运动带来的益处：
1）、促进呼吸器官发达，胸腔容量增大，肺活量增加，心脏容血增多，心血管功能增强。
2）、使儿童少年骨骼增长快。
3）、提高大脑神经的灵活反应性。
4）、有利于身心健康。
3、 看一看，想一想，讲一讲。
4、 说说你喜欢哪些运动项目？运动有哪些好处？谈谈自己的体会。
5、 总结。
6、 食物热量的比较。
教学后记：使学生知道运动不仅能增强体质，促进发育，还能为一生的健康打下良好基。
础激发并培养学生积极参加体育运动。
第七课食物热量的比较。
一教学目标：1、了解人每天生活、学习依靠消耗热能来进行。
2、热能主要是从糖、脂肪、蛋白质中获得。
3、在饮食中我们要保持的收支平衡。
二教学重点：保持饮食中热能的收支平衡。
三教学时间：1课时。
四教学过程。
1、 新课引入。
2、 热能是从**获得？
3、 蛋白质：构成机体组织，并负责它们的生长、更新，并担保着促进大脑活动， 提高抗病能力等任务。
脂肪：是热能最高的营养。
糖：人体热能的主要**。
4、 总结：如果热能收支不均，各种疾病就会接踵而来，因此在饮食中，要保持热能的收支平衡。
教学后记：了解了人每天生活、学习依靠消耗热能来进行。热能主要是从糖、脂肪、蛋白质中获得。在饮食中我们要保持的收支平衡。
第八课饮食与肥胖。
一教学目标：1、正确的饮食便会有健康的体魄。
2、肥胖与不良的饮食习惯紧密相关。
二教学重点：养成良好的饮食习惯。
三教学时间：1课时。
四教学过程：
1、 引言导入新课。
2、 教师读短文。
3、 学生自由读。
4、 分小组讨论：
1）、文中的小迷糊爬山为什么会掉队？
2）、除了文中提到的良好的饮食习惯外，你还知道哪些？
3）、讨论：结合实际谈谈你今后会怎样饮食？
5、 总结。
教学后记：正确的饮食便会有健康的体魄。肥胖与不良的饮食习惯紧密相关。
第九课天气与健康。
一、教学目标：
1、了解天气与人们情绪和健康的密切关系。
2、了解怎样观察天气的方法和能力。
3、搜集关于天气的气象谚语。
二、教学重点：
了解怎样观察天气的方法和能力。
三、教学时间：
1课时。四、教学过程：
1、新课引入。
2、观察图画，了解天气与人们情绪和健康有什么密切关系？
3、要养成每天收听天气预报的好习惯，做好对气候骤变的准备和预防，使身体少受不良气候的影响。
4、了解一年四季应注意事项：
夏：防中暑。
冬：防冻伤。
春、秋：既防中暑，又防冻伤。
5、收集气象谚语：
如“风后暖，雪后寒”等。
教学后记：了解了天气与人们情绪和健康的密切关系，怎样观察天气的方法和能力。搜集关于天气的气象谚语。
第十课生活小事不小。
一、教学目标：
1、了解人们生活中都有哪些生活小事。
2、了解生活中哪些是不良的生活习惯。
3、了解不良生活习惯对身体健康的影响。
二、教学重点：
了解生活中哪些是不良的生活习惯。
三、教学时间：
1课时。四、教学过程：
1、新课引入。
2、观察图画，了解生活中哪些是不良的生活习惯？
3、说说生活中有哪些不良的生活习惯：
不吃早餐空腹锻炼吃过熟食物吃完饭就睡觉眯眼看东西……
4、说说不良生活习惯对身体健康的影响。
5、说说自己今后在生活应该怎样样成好的生活习惯。
教学后记：了解人们生活中都有哪些生活小事。了解生活中哪些是不良的生活习惯。了解不良生活习惯对身体健康的影响。
第十一课培养自我愉悦的心情。
一、教学目标：
1、了解什么是“自我愉悦”？
2、怎样才能得到快乐呢？
3、与大家分享你最快乐的一件事。
二、教学重点：
了解怎样才能得到快乐的好方法。
三、教学时间：
1课时。四、教学过程：
1、新课引入。
2、观察图画，了解快乐地生活的无数好处。
3、说说生活中怎样才能得到快乐呢？
从辛勤耕耘中得到快乐。
从成功中得到快乐。
从关心人帮助人中得到快乐。
从良好的兴趣中得到快乐。
忘记不愉快的人和事，常回忆使你快乐的人和事。
常对自己说：“我是世界上最快乐的人。”
4、与大家分享你最快乐的一件事。
教学后记：
了解什么是“自我愉悦”.怎样才能得到快乐呢。与大家分享你最快乐的一件事。
第十二课预防冻疮。
一、教学目标：
1、了解什么是“冻疮”？
2、了解冻疮将给人体造成怎样的伤害？
3、怎样预防冻疮和手足裂口？
二、教学重点：
怎样预防冻疮和手足裂口？
三、教学时间：
1课时。四、教学过程：
1、新课引入。
2、了解什么是“冻疮”？
3、怎样预防冻疮？
预防冻疮主要是加强锻炼、注意保暖。
3、了解什么是“手足裂口”？
4、怎样预防手足裂口？
预防手足裂口，应注意保暖。
5、总结。教学后记：
了解了什么是“冻疮”.冻疮将给人体造成怎样的伤害。怎样预防冻疮和手足裂口。
第四册《健康教育》教案。
第一课自己的事情自己做。
教学目的：1）通过教学让学生了解爸爸、妈妈工作忙又辛苦，学会不让爸爸妈妈操心。
2）知道自己的事情自己做，养成良好的习惯。
教学重点：培养学生的自理能力。
教学难点： 培养学生的自理能力。
教学课时：1课时。
教学过程：五、引入新课。
六、学习课文。
i.读课文。
ii.提问：图中的小朋友做得对吗？为什么？
七、说说在家里哪些事情是你应该做的？
i.分组讨论。
ii.让学生上台讲一讲你在家里哪些事情是你应该做的？
板书设计：第一课自己的事情自己做。
每天按时起床，自己叠被子。
抓紧复习功课，及时完成作业。
帮助父母做家务，打扫房间。
教学后记：通过教学让学生学会体谅父母，孝敬父母，自己的事情自己做。
第二课生活要有规律。
教学目的：通过教学，培养学生生活要有规律，保持最佳的精神状态，有利于身心健康，提高学习效率。养成良好的生活习惯。
教学重点： 让学生了解生活有规律的好处。
教学难点： 怎样坚持做到生活有规律。
教学课时：1课时。
教学过程：一、谈话启发，引入新课。
二、学生讨论：你生活有规律吗？良好的生活规律对我们的身体有什么好处？
小学二年级心理健康教育教案设计
第一课我也愿当班干部 一 档案馆 2 4分钟 第十三课说说烦心事儿 一 档案馆 4 6分钟 第十五课班里的开心事 一 档案馆 2 4分钟 心理健康课教案 做个受欢迎的人心理健康教育课教案 快乐的集体。一 设计说明。心理素质是培养其他素质的基础，是学生能动发展主体自身的内部根据。对学生进行心理健康教育...
二年级海洋教育教案设计
千姿百态的海洋植物。教学目标。1 感受神奇的海洋植物的千姿百态，通过展示海洋植物的 对海洋植物喜爱之情。2 通过组织学生搜集资料。调查访问等多种方式，开展 活动，交流 汇报 成果，培养学生的交流与表达能力等各种综合能力。教学重难点。感受神奇的海洋植物的千姿百态。教学过程。同学们，上学期我们已经学了许...
二年级海洋教育教案设计
千姿百态的海洋植物。教学目标。1 感受神奇的海洋植物的千姿百态，通过展示海洋植物的 对海洋植物喜爱之情。2 通过组织学生搜集资料。调查访问等多种方式，开展 活动，交流 汇报 成果，培养学生的交流与表达能力等各种综合能力。教学重难点。感受神奇的海洋植物的千姿百态。教学过程。同学们，上学期我们已经学了许...