年二年级上册《秋天的节日》3课时教案设计

发布 2020-12-01 04:31:28 阅读 2221

2019-2024年二年级上册《秋天的节日》3课时教案设计。

课题名称:8、秋天的节日课型:新授备课时间:授课时间:【教学目标】

1、使学生知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日,简单了解中秋节的有关传说,同时了解人们为了团圆而过中秋节。

2、通过学习采访他人、**网上资料等多种方法了解月亮的基本概况和人类**月亮的相关信息。

3、弘扬中华民族的优良传统,激发学生热爱家庭的情感。【重难点】

知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日。弘扬中华民族的优良传统,激发学生热爱家庭的情感。【导学过程】

一、忆中秋——激发学生爱家庭的情感。

1、师:同学们,你们刚过完中秋节,还记得今年的中秋节是哪一天吗?2、学生回答。

出示日历表,看看学生说得对不对)3、师问:你对中秋节有哪些了解?

先请学生说说。(阿拉伯数字下面的汉字是我们中国独有的农历,农历八月十五正好在秋季的中间,所以叫中秋。它已经有两千年的历史了,是我国独有的传统节日。)

4.你能给大家介绍一下今年的中秋节你是怎样和家人过中秋节的?”在学生介绍的时候,教师适时指导。

5、上网了解其他班的同学是怎样过中秋节的。

6.中秋节除了有这么多的传统活动以外,还有许多美丽的传说,你知道有哪些传说吗?

请两名学生先说说。其他同学补充。

第十三周共2课时审核时间:

第十四周第1课时:

8、秋天的节日。

课题名称:8、秋天的节日课型:新授备课时间:授课时间:【教学目标】

1、使学生知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日,简单了解中秋节的有关传说,同时了解人们为了团圆而过中秋节。

2、通过学习采访他人、**网上资料等多种方法了解月亮的基本概况和人类**月亮的相关信息。

3、弘扬中华民族的优良传统,激发学生热爱家庭的情感。【重难点】

知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日。弘扬中华民族的优良传统,激发学生热爱家庭的情感。【导学过程】

给孩子讲述嫦娥奔月的故事。听后回答:人们为什么要拜月呀?第十四周第2课时:

8、秋天的节日。

课题名称:8、秋天的节日课型:新授备课时间:授课时间:【教学目标】

1、使学生知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日,简单了解中秋节的有关传说,同时了解人们为了团圆而过中秋节。

2、通过学习采访他人、**网上资料等多种方法了解月亮的基本概况和人类**月亮的相关信息。

3、弘扬中华民族的优良传统,激发学生热爱家庭的情感。【重难点】

知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日。弘扬中华民族的优良传统,激发学生热爱家庭的情感。【导学过程】

了解月球——愿意**月亮的奥秘。1、月亮上真的有嫦娥吗?2.你对月亮有什么了解?

3.让我们一起到月亮上看一看,进一步了解一下月亮。请大家闭上眼睛想象一下,我们登上火箭了,就要到月亮上了,请大家争开眼睛看一看。(放录像)

4.看完录像你对月亮有了哪些新的了解?5.课后延伸。

导语:人们对月亮的探索一天也没有停止过。随着科学技术的发展,我们越来越了解月亮了。你还想了解月亮什么?(学生自由发言)

我们可以课下继续交流,也可以问问教常识的老师,或上网去找相关资料。教学反思:

附送:2019-2024年二年级上册《秋游去》4课时教案设计。

课题名称:7、秋游去课型:新授备课时间:授课时间:【教学目标】

1、引导学生正确选择适合自己外出秋游的物品,不攀比,不盲从。2、了解一些出行的安全常识,培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。【重难点】

引导学生正确选择适合秋游的物品,了解一些出行的安全常识。培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。【导学过程】秋游的准备。

1、同学们,这个星期四我们就要去秋游了,秋游时,你打算带什么东西去呢?

2、请几名学生说说自己准备带的物品。3、小组讨论:秋游带多少东西才适量?

4、小组合作:大家互相商量,设计出行的物品清单。

5、小组派代表像大家介绍本组准备的物品以及选择这些物品的理由。

第十一周第2课时:

7、秋游去。

课题名称:7、秋游去课型:新授备课时间:授课时间:【教学目标】

1、引导学生正确选择适合自己外出秋游的物品,不攀比,不盲从。2、了解一些出行的安全常识,培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。【重难点】

引导学生正确选择适合秋游的物品,了解一些出行的安全常识。培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。【导学过程】闯关游戏。

1、全班分成6个小组,每组负责把守一道关,围绕守关内容,小组同学讨论问题答案。教师巡视,作适当补充。⑴秋游出发前要检查什么?

如:水是否够,衣服、鞋是否合适等。⑵乘车时应注意什么?

如:上下车守秩序、互相谦让等。⑶游玩时怎样防止丢失和掉队?

如:和集体一起活动,掉队的应急措施等。⑷大家一起游玩时,怎样做到互相关心和帮助?如:主动帮助有困难的同学等。⑸怎样保护旅游点的环境?如:不乱丢垃圾等。

秋游完,回家路上应注意什么?

如:过马路走人行横道等。

2、每个小组推荐2至3个同学闯关,其他同学把守本组负责的关口。3、闯关的同学走到第一道关口,回答问题,守关的同学做裁判,全部答对进入第二关,没能答全时,该组这名同学被罚下,其他成员继续依次闯关。(被罚下的同学,可以在其他组同学没能答全时,补充正确答案,再加入闯关。

)4、最后,看哪组闯关同学全部过关、安全回家,则获得“小小旅行家”奖。

课后反思:第十一周共2课时审核时间:

第十二周第1课时:

7、秋游去。

课题名称:7、秋游去课型:新授备课时间:授课时间:【教学目标】

1、引导学生正确选择适合自己外出秋游的物品,不攀比,不盲从。2、了解一些出行的安全常识,培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。【重难点】

引导学生正确选择适合秋游的物品,了解一些出行的安全常识。培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。【导学过程】活动延伸。

说说这个星期四秋游时你会如何做?教学反思:

第十二周第2课时。

7、秋游去。

课题名称:7、秋游去课型:实践备课时间:授课时间:【教学目标】

1、引导学生正确选择适合自己外出秋游的物品,不攀比,不盲从。2、了解一些出行的安全常识,培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。【重难点】

引导学生正确选择适合秋游的物品,了解一些出行的安全常识。培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。【导学过程】一起秋游。

第十二周共2课时审核时间:

第十三周第1课时:

7、秋游去。

课题名称:7、秋游去课型:新授备课时间:授课时间:【教学目标】

1、引导学生正确选择适合自己外出秋游的物品,不攀比,不盲从。2、了解一些出行的安全常识,培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。【重难点】

引导学生正确选择适合秋游的物品,了解一些出行的安全常识。培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。【导学过程】

和小朋友一起聊聊秋游后的感受。

小学教育资料。

好好学习,天天向上!

第7页共7页。

年二年级上册《秋天的收获》3课时教案设计

2019 2020年二年级上册 秋天的收获 3课时教案设计。课题名称 6 秋天的收获课型 新授备课时间 授课时间 教学目标 1 观察并参与秋天的收获,体验丰收的喜悦,愿意与别人分享快乐。2 增强劳动意识和技能,懂得珍惜劳动成果,尊敬付出劳动的人。3 认识几种秋天成熟的果实。重难点 观察并参与秋天的收...

小学品德与生活二年级上册《秋天的节日》教学设计

小学品德与生活二年级上册 秋天的节日 教学设计。一 教学目标 1 了解秋天的节日有哪些,了解有关中秋节的知识,热爱祖国的传统文化。2 体会家庭亲情,感受父母对自己的疼爱和父母长辈的养育之恩,唤起学生对父母由衷的爱与感激。3 通过讨论教师节的有关知识,联系自己的生活实际,体验当老师的辛苦,唤起学生对老...

小学品德与生活二年级上册《秋天的节日》教学设计

小学品德与生活二年级上册 秋天的节日 教学设计。一 教学目标 1 了解秋天的节日有哪些,了解有关中秋节的知识,热爱祖国的传统文化。2 体会家庭亲情,感受父母对自己的疼爱和父母长辈的养育之恩,唤起学生对父母由衷的爱与感激。3 通过讨论教师节的有关知识,联系自己的生活实际,体验当老师的辛苦,唤起学生对老...