备课日期：上课日期：序号：2—34教材1、持轻物掷远2、游戏《钓鱼》重点投掷动作的挥臂鞭打动作难点课的目标课的顺序。
1、通过持轻物掷远的学习，争取有80%的学生学会简单的单手投掷动作2、进行挥臂投掷练习，发展身体灵敏、协调能力。
3、在分组练习中提高学生的相互帮助、相互合作、公平竞争的能力。
4、在游戏中发展学生奔跑、躲闪能力及快速反应能力，培养机智、勇敢、遵守规则及团结合作意识时间分配2'一。
课的内容1、体育委员整队，汇报人数。2、师生互问好3、介绍课的内容。
拍手操。1、上肢拍手2、体侧拍手。
3、体前、体后拍手4、提膝拍手5、下蹲拍手6、跳跃拍手。
持轻物掷远：
1、体会力量大小及用力方向的不同所产生不同结果。2、使身体左右侧投掷能力得到均衡发展。
师生互动时间次数组织形式与场地设计。
各4×8拍。
运动负荷次数。
时间。指导与练习法组织：四列横队教与学的方法：教师导出教学内容预期目标：集合快、静、齐。
练习队形：教与学的方法：师生同做拍手操。预期目标：学生情绪活跃，端正学习态度。
二。三。
13分。1次。
练习队形：同上教与学的方法：2分1、说明游戏方法并示范3分2、两人一组自由结伴练习、比赛（左右手轮换进行）3、巡视学生的活动并加指导3分4、重新结组练习、比赛。
5、两人一组分散在操场。
预期目标：动作协调，挥臂有力，注意安全。
11分。游戏《钓鱼》方法：学生分为人数相等的四组，其中2-3人共持一个塑料圈。
其他各组分散在场地内。发令后，“钓鱼”组进入场地用圈捉鱼每组时间2分钟，比一比哪个小组最能干。1、放松：
小鸟飞2、讲评。
3、下课收回器材。
2分3分2分2分。
1、练习队形。
教与学的方法。
1、讲明规则，提出要求。2、试做一次，教师强调注意事项。
3、讨论钓鱼的最佳方法。4、正式比赛。
预期目标：能够相互交流感受，发扬团结协作精神。练习队形：同上教与学的方法：
学生在圈内自由飞翔预期目标：
自由欢快，身心放松。
全课密度40%
基本部分密度38%
五。4分六。
场地1、报纸一张与2、沙包若干器材。
课后小结。预计运动负荷。
平均心率约140次/分。
预计密度。备课日期：上课日期：序号：2—35教材。
1、立定跳远。
2、游戏；投击活动目标。
重点立定跳远动作蹬地有力，上下肢协调配合，落地平稳。难点课的目标课的顺序。
1、初步学会立定跳远的基本方法，上下肢的配合协调。2、通过游戏，提高学生投准的能力，发展学生的上肢力量。3、在游戏中培养学生机智、勇敢、遵守规则及团结合作意识时间分配2'一。
运动负荷次数。
时间。课的内容1、体育委员整队，汇报人数。2、师生互问好3、介绍课的内容。
拍手操。1、上肢拍手2、体侧拍手。
3、体前、体后拍手4、提膝拍手5、下蹲拍手6、跳跃拍手。
立定跳远。指导与练习法组织：四列横队教与学的方法：教师导出教学内容预期目标：集合快、静、齐。
练习队形：教与学的方法：师生同做拍手操。预期目标：学生情绪活跃，端正学习态度。
各4×8拍4二。三。
13分。1次。
练习队形：4人一组散点站立2分教与学的方法：3分1、教师强调立定跳远的动作方法。2、四人一组自由结伴练习、比赛3、巡视学生的活动并加指3分导。
4、重新结组练习、比赛。5、四人一组分散在操场进。
一步练习。预期目标：动作协调，挥臂有力，注意安全。
11分。游戏：投击活动目标。
2分3分2分2分。
1、练习队形xooxxooxxoox教与学的方法。
2、讲明规则，提出要求。3、试做一次，教师强调注意事项。
4、讨论投准的最佳方法。5、正式比赛。
预期目标：能够相互交流感受，发扬团结协作精神。练习队形：同上教与学的方法：
学生在圈内自由飞翔预期目标：
自由欢快，身心放松。
全课密度40%
基本部分密度38%
五。4分六。
1、放松：小鸟飞2、讲评。
3、下课收回器材。
场地1、小体操垫10块与2、沙包若干器材。
课后小结。预计运动负荷。
平均心率约140次/分。
预计密度。备课日期：上课日期：序号：2—36
教材1、快速跑30m
2、球类游戏。
课时1、通过快速跑，发展学生的速度素质和正确的跑步姿势目标2、在比赛中，培养学生团结协作的集体主义精神。
3、体验简单的球类动作，激发学生对体育的兴趣及培养集体配合意识。
课时时间顺序分配。
一。三分钟。
课时内容。一、课堂常规：1、整队、汇报人数2、教师上课、师生。
问好。3、语言导入，宣布。
课时内容。二、集中注意力练习。
相反口令”运动负荷次数时间1次3遍。
2分钟1分钟。
指导与练习法。
一、组织队形：四列横队1、
2、教与学的方法：语言导入、引发课题。
3、预期目标：精神饱满、动作迅速、精力集中。
二、组织：1、学生男女分组走进各自的大圆圈。
2、教与学的方法：（1）、教师简要讲明游戏的做法。（2）、教师利用哨音进行结合，让学生判断是几声，就几个人组在一起（3）、利用手势让学生观察，进行组合。
游戏完毕后，进行专门练习预期目标：通过游戏，活跃气氛，激发学习兴趣。
二。七分钟。
一、准备活动：
1、游戏：“数。
目组合”2、专门练习：原地摆臂练习体会由慢到快的节奏交换。
5分钟2分钟。
三。二十六分钟。
球类游戏：传球比快。
方法与规则：各队均分两组，迎面传球，传球后排到本组排尾。
1、在规定的时间内看。
哪一组传球次数多2、比在规定的时间内。
不准脱手。3、比连续传球的次数。
30米快速跑。
1、放松跑，四人一组2、四人一组，快速跑。
比赛。3、四人一组追逐跑米迎面接力比赛。
一、放松活动舞蹈：《我有手拍拍拍》二、师生共同总结。
三、师生再见。
13分钟13分钟。
三、组织：在直跑道进行教与学的方法：学生每一队分成两组1、由教师讲解游戏的方法与规则；2、教师示范传球的动作；3、学生练习；4、比赛开始；5、小组之间交流成功的秘密；6、教师参与讨论。
预期目标：争先恐后、积极动脑。
1、学生四人一组，先做放。
松跑。2、四人一组进行快跑比赛3、不同的起点起跑进行追。
逐跑。4、分组接力比赛。
预期目标：你追我赶共同提高，友谊第。
一、比赛第二。
四、组织：成散点队形教与学的方法：
随着**在教师的带领下，进行放松活动预期目标：动作放松、自然，共同总结时，鼓励学生大胆发言。预计全科密度密度。
基本密度30%
四。四分钟。
1次。4分钟。
场地小排球每人1个器材录音机1台。
预计平均运动心率负荷120/
分。课后小结。
小学二年级体育教案
第一课时。教学内容 1 用各种方式抛接轻物 2 舞蹈。教学目标 1 过教学，使学生初步学会用站立和蹲立姿势，体前 体侧单手上抛轻物，双手接住的动作方法。锻炼目测力和准确性，发展投掷能力。2 通过教学，使学生初步学会舞蹈组合的动作方法，培养正确 优美的身体姿态，发展协调性和韵律感。3 通过本课教学，培...
小学体育二年级体育课教案
二年级体育教案。第16课时。编写者 执教者 执教时间。1 进一步发展学生的身体柔韧素质等练习，教学目标。2 培养学生团结合作的集体主义意识教学内容。1 基本体操 纵叉 横叉。2 游戏 推小车。学习水平水平一。教学重点培养学生的柔韧性教学难点如何培养学生的柔韧性。教学过。程。常规教学。1 师生问好2 ...
小学二年级体育教案 2
鹤山碧桂园学校。教。案。本。年级 二年级 学科 体育 教师 吴涛 2012 2013学年第1学期。学科教学计划 教学进度表。1.安全的上好体育课。2.学习广播操 希望风帆 3.游泳课 一 水中行走屏气下潜。4.学习广播操 希望风帆 5.学习广播操 希望风帆 6.学习广播操 希望风帆 7.学习广播操 ...