游戏目的： 集中学生的注意力，发展其分析、判断及反应能力。
准备工作： 平坦的场地一块。
游戏规则：1）听口令，老师说拍手就不得跺脚，说跺脚就不得拍手。
2） 喊数后，教师要读“秒”，以限制学生反应的时间。
教学教法： （1） 教师喊拍手学生即拍手喊跺脚即跺脚 (2)游戏难度加大，教师喊拍手学生即跺脚，喊跺脚学生即拍手 (3) 喊口令的同时，给他们2秒钟的反应时间，没有反应过来的同学模仿一种动物。
4、 水果蹲游戏
1） 动作讲解：上体保持正直大腿高抬，摆动腿要抬高，蹬地腿要充分伸直。
2） 老师示范。
3） 教学步骤：1、先原地高抬腿走练习 2、从低到高的原地高抬腿跑。
3、大腿触手掌心的原地高抬腿跑。
4） 自己做放松练习。
5） 自由活动。
三、备注。1、组织形式：（加号代表学生，圆圈代表老师。
oo四、结束部分。
1、整队集合，清点人数。
2、做课后小结。
3，师生问好，下课。
预计生理负荷：
预计练习密度：40%左右。
预计平均心率：130~145次/分。
预计最高心率：150~170次/分。
小学二年级体育游戏教案
一 教学内容 体育游戏 蹲跳接力 二 教学目标 1 认知目标 使90 的学生初步理解蹲跳的方法。2 技能目标 使85 90 的学生初步学会蹲跳的技术动作，促进腿部力量 弹跳力 协调等素质的发展。3 情感目标 激发学生的积极主动性，培养学生克服困难，积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。三学情分析。...
二年级体育游戏教案
一 自编韵律操。二 投掷。三 游戏教具垒球10个教学内容。一 自编韵律操。二 投掷 助跑投掷垒球。三 游戏 快找同伴教学目标。一 继续学习自编韵律操5 7节的动作要领，提高学生的韵律感节奏感及身体的协调性。二 初步学习助跑掷垒球的动作方法，发展学生协调性和上肢力量及投掷能力。三 学会游戏 快找同伴 ...
二年级体育教案 体育游戏全国通用
小学 体育游戏 教案 水平一 第1次课班级 二年级13班人数 51人授课老师 1 热身运动。2 丢手绢。场地。器材。1 场地。2 分两组围成圆圈3 手帕两块4 小音箱一个。学习倾听歌曲并能边唱边玩游戏。内容。重点。教学目标。课的结构。开始部分。速度控制。难点。1.锻炼小学生灵敏性快速反应能力及自控能...