东方四小二年级体育课投掷教案
任课教师：张园。
一、教学内容：画彩虹（持轻物投掷）
游戏：春播秋收
二、学情分析：
二年级的孩子具有活泼好动，争强好胜，善于模仿等特点，但他们注意力不集中，自我约束能力较差。
三、教学目标：
1.使学生主动、积极地参与投掷练习和游戏，并能体验到成功的喜悦。
2.初步学会正确挥臂的投掷方法，要求做到正确快速挥臂、上下肢协调用力的将轻物掷出。
3.发展学生的上肢力量，提高身体协调性。
4.培养学生自主学习、遵守纪律、公平竞争的良好品质。
四、教材重点：掌握正确的投掷动作
教材难点：全身协调用力
五、教学过程：
课的内容及组织教法。
一、课堂常规（2分钟）
1．课前准备。
要求：学生集合，快、静、齐
2．体委整队。
要求：精神饱满，口令清晰。
3．宣讲本课内容与要求。
4.队列练习。
要求注意力集中，动作准确。
二、热身准备（8分钟）
1．小游戏：找伙伴。
教师带领学生慢跑进入圆形练习场地。同学们认真听教师发出的数字。
信号，快速找到同伴抱在一起。
2. 韵律操。
跟老师一起做操，做好投掷前的热身准备。
三、持轻物投掷（10分钟）
1.导入：同学们，你们见过彩虹吗？会画吗？以前我们都是在纸上画，今天我们要用手中的彩色毽球在空中作画。比比谁画的最漂亮。
组织： 学生围在老师身旁，认真听且回答老师的问题。
2.讲解正确的投掷动作并进行示范。
动作说明（右手持轻物掷准）：面对投掷方向，两脚前后开立，左脚在前，重心落在左腿上，右手持轻物于头右前方，肘关节向前，大臂与肩平行。投掷臂向后上引伸，重心后移、上体稍后仰。
右腿用力蹬地，收腹振上体，以肩带动大臂，甩腕将轻物投出。
重点：正确快速挥臂、上下。
肢协调用力的将轻物掷出。
3.徒手练习。
a.学生徒手模仿投掷动作。
b.两人一组的挥臂练习。互帮互学，提高动作质量。
4.持轻物投掷练习。
a.听教师口令统一投、捡毽球练习。
b.巡视观察，个别辅导。
c.优生示范，激励大家向他们学习。
5. 掷远比赛。
展示自我，评选最佳小投手。
四、游戏：春播秋收（8分钟）
1．教师讲解示范游戏方法和规则，强调“播种”必须在各组指定区域。
2．组织练习、比赛。
3．表扬鼓励。
组织：1．了解方法，听清要求。
2. 团队合作，认真比赛。
3.评选出优胜小组并颁奖。
五、恢复身心（3分钟）
1.整理放松。
跟随老师一起进行放松身心。
2.对课堂进行总结，评价。
学生认真听教师总结。
3.下课。师生互相再见，值日生帮老师收还器材。
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