人教版二年级语文上册
（第二课时）
教学目标：
1、能正确、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢部分。
2、激发学生热爱首都北京的情感。
教学重点：正确流利地朗读课文。
教学难点：感受北京的美丽与巨大变化，有热爱祖国首都的意识和感情。
教学准备：
课前布置学生生搜集关于北京的资料。
教学过程：
一、谈话导入。
1、今天老师就要带同学们到北京去旅游一番。
2、板书课题，齐读课题。
二、读课文，理解新知，指导朗读。
（一）读课文。
1、请一位小朋友来试一试，其他同学一边听一边想：北京的哪儿最吸引你？你最想去北京的什么地方旅游？
2、说说看，他读得怎么样？
3、指导：读书要声音响亮，有感情，要读准字音，要注意停顿。
（二）理解课文，指导朗读。
1、教学第二自然段：
（1）说说你看了什么？
（2）教师范读第二自然段。
（3）你读懂了什么？有什么不明白的问题？
解释“**”“庄严”“矗立”等词的意思。
2、学生自主学习第三自然段：
（1）先说说你看到了什么？再读读文字说说你读懂了什么，有什么不懂的问题。
（2）学生分四人一小组自学讨论。
（3）分小组汇报讨论结果。
解释“绿树成阴”“川流不息”等词语的意思。
（4）分男、女生比赛朗读第三自然段，评出“最佳朗读奖”。
3、教学第四自然段，拓展知识。
（1）集体朗读第四自然段。
（2）自由组合，互相讨论看到了什么，以某个景点为例，续编一个自然段。
（3）当回“小导游”：分小组选代表上讲台演讲续编的内容。“旅客”
有问题，也可以向“导游”提问。
（4）评出“最佳导游奖”和“最佳小组合作奖”。
三、课外延伸。
北京是我国的首都，她历史悠久，文化底蕴丰厚，把你搜集来的关于北京的资料告诉大家。
附板书设计：
10北京 天安门
柏油马路 立交桥
名胜古迹高楼大厦
人教版二年级上册教案
教学进度表。2013 2014学年度第一学期科目 年级 二年级教师 郑恩月。教材分析表。2013 年 2014 年第一学期科目 年级 二年级教师 郑恩月 第一单元妈妈 老师。教学要求。一 单元总要求。1 本单元通过学唱歌颂妈妈 老师的歌曲，激发学生的学习兴趣，体验 的美感 提高 表现力。2 通过 活...
人教版二年级语文上册《北京》教学反思
很多教学都会对自己的教学工作进行反思，下面小编为大家带来了人教版二年级语文上册 北京 教学反思，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。北京 是我们祖国的首都，是一座美丽的城市。我想作为每个中华儿女都应该知道。但作为小学二年级的学生来说，他们虽然对北京略知一二，但北京到底有哪些美丽的地方 美 在 如果没有...
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