三年级第四课放牧教学目标：
1、有感情的唱好《放牛山歌》，为《老水牛角弯弯》编创表演唱。2、聆听《牧民新歌》、《草原放牧》，感受两种不同风格、不同音色色彩、不同情绪的**。
教学重点、难点：1、掌握八分音符。2、有感情的演唱，以情带声。
教学准备：钢琴、录音机、磁带课时安排：二课时第一课时。
一、组织教学。
1、拍手进教室，确立良好坐姿，明确课堂纪律。2、师生问好。二、导入1、聆听民间乐曲《小放牛》《牧歌》。2、感受两种不同风格、不同音色色彩、不同情绪的**。三、学唱歌曲。
1、体验感知，聆听歌曲《放牛山歌》范唱。大家在歌声中感受到什么？
2、发声练习：
1 2 3 4│5—│5 4 3 2│1—‖la la la lalala la la lala3、节奏练习：
4、有“la”模唱主旋律，注意难点。5、用听唱法学习歌曲。6、小声跟范唱完整的演唱歌曲。
7、创新表现，处理歌曲。大家想用怎样的声音来表现这种形象？（交流、处理、试唱）8、完整有感情地演唱全曲。
四、课堂小结，下课。板书。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
三年级下册第四课教案
第一课时 会。教学内容 1 欣赏乐曲口哨独奏曲 游击队歌 2 欣赏口笛独奏曲 苗岭的早晨 3 欣赏小号独奏曲 那不勒斯舞曲 4 欣赏器乐合奏曲 匈牙利舞曲 第五号 教学目标 一 通过欣赏乐曲口哨独奏 游击队歌 口笛独奏 苗岭的早晨 小号独奏 那不勒斯舞曲 器乐合奏 匈牙利舞曲 第五号 四首中外器乐曲...
三年级书法教案第四课
第4课。教学目标a竖 行笔和收笔的运笔。掌握悬针竖的写法 练习写悬针竖时起笔方法。二。激发学生的书写兴趣提高审美能力丅。教学重点和难点。教学重点。掌握观察悬针竖形态的方法和分析悬针竖写法的方法丅。教学难点。掌握书写悬针竖时起笔和收笔时笔锋的调整方法丅。三。教学过程设计参考。画画1课程导入。教1而舌动...
奥数三年级第四课
专题一遨游巧算的星空。第四课火柴棒游戏。教学内容 教材18 24页。教学目标 1 知道火柴棒可以摆出数字和运算符号。2 掌握数字和运算符号在去 添或移动火柴棒后可以互相变化。教学重点 学会观察，掌握去 添 移动火柴棒的方法。教学难点 学会去 添 移动火柴棒的技巧。二 教学过程 1 思维导航。小朋友，...