单元4课题预防常见传染病教师刘冬霞。
1.认识几种常见的传染病，并知道如何预防。
活动目标。2.养成良好的生活与卫生习惯，确立健康的生活态度。
认识常见的传染病并知道如何预防。
活动重、难点。
养成良好的生活与卫生习惯。
活动准备活动时间。
了解相关的资料。
1课时。第1课时（总第4课时）
活动过程。一、谈话导入。
在日常生活和学习中我们可能一不小心就会患上传染病，生病是很痛苦，很烦恼的事，今天我们就来学习怎样预防传染病。（板书课题，生齐读）二、了解传染病1.什么是传染病？
师明确；传染病是能在人与人之间或人与动物之间传播的一种疾病。2.生讨论：你知道哪些常见的传染病？
汇报：沙眼，水痘，流感，细菌性痢疾，手足口病，肝炎，结核等。三如何预防传染病。
1.我们已经知道了传染病的危害，那我们怎样才能预防呢？2.学生讨论如何进行预防？汇报展示，师作总结a控制传染源。
b切断传播途径c保护易感人群d接种疫苗。
3.想一想：生活中我们都做了哪些预防措施？四、倡导拓展：
近几年，一些消失的传染病又卷土重来，因此人类与传染病的斗争，丝毫不能懈怠。
第四课时三年级小学体育
第四课时。教学内容 1.上两步掷垒球或沙包2.游戏 拉绳比跳。教学任务 1.初步掌握上两步掷垒球或沙包技术，提高投掷能力。2.通过拉绳比跳游戏，发展灵敏 力量等素质。教学过程 一 准备部分 8 1.开课式。2.队列练习。3.准备活动 慢跑200米，徒手操6节。二 基本部分 28 1.上两步掷垒球或沙...
三年级myfamily第四课时说课稿
学习必备欢迎 各位老师大家好，下家我所要阐述的内容是pep小学英语三年级下册unit2myfamily.单元内容分析与第四课时说课。首先让我们来看一下单元教学目标 1.能力目标 1 能听懂 会说this is my family.who s that this man boy woman girl?...
三年级数学教案第四课时
第四课时。教学内容 书第6页例4，做一做 和练习二中1 4题。教学过程 一 复习。笔算下列各题。指名板演，集体订正。二 新授。1 指名板演，其他同学做在练习本上。提问 三 四位数的加法法则是怎样的？请学生说 计算过程。提问 把题中两个加数调换位置再加一遍，结果怎样？算算看。2 评讲。这两道题有什么不...