《三年级下册数学课程纲要分享课》教案。
教材**：义务教育课程标准实验教科书，北京师范大学出版社2024年版。
内容**：小学三年级《数学（下册）》
教学主题：明确学习目标。
课时：1课时。
授课对象：三年级学生
设计者：花春丽郑州市郑东新区心怡路小学
目标确定的依据。
1.课程标准的相关要求。
1）数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造思维，要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。
2）教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教。
3）学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习得过程和结果，激发学生学习和改进教师教学。应建立目标多远、方法多样的评价体系。
2．教材分析。
本册依然从“数与代数”，“空间与图形”、“统计与概率”及“实践活动”展开教学，教材安排合理，具有层次性。
3．学情分析。
经过两年多的学习，学生对《课程纲要分享课》已经积累了一些学习经验和方法，会通过教师的指引全面了解课程内容，明确学习任务，依据自身特点制定出自己的学习目标。
教学目标。1．通过感知本册内容，学生能知道要学习哪几个单元，每个单元要学习的大致内容。
2．通过三年级上下两册知识的联系和对比，学生理解知识的迁移。
3、通过课程评价环节，学生能对老师的评价有正确的认识，会用合理客观的方式和方法评价自己或他人。
4、通过前面环节的铺垫，学生知道本册学习目标，同时建立学好数学的信心。
评价任务。任务一：全册书有几个单元，每个单元要学习的内容。
任务二：初步运用知识的迁移。
任务三：能对老师的评价有正确的认识，会用合理客观的方式和方法评价自己或他人。
任务四：明确全册书的学习目标。
教学过程。附：板书设计。
三年级下册数学课程纲要分享课。
三年级数学下册课程纲要
三年级数学下册 总课程纲要。学校名称 白坪新区实验学校。教学材料 人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册 总课程纲要 课程类型 基础型课程 设计教师 三年级数学组。适用年级 三年级 总课时 59课时 设计日期 2013年3月。课程总目标 1 会笔算一位数除多位数的除法 两位数乘两位数的乘法，会进...
课程纲要三年级数学下册
小学三年级 数学下册课程纲要 课程名称 小学数学课程类型 基础型课程。教学材料 人民教育出版义务教育课程标准实验教科书三年级下册数学授课时间 59课时左右授课教师 杨素珍。背景。从一年级至三年级，学生都在小学数学第一学段的学习，然而对三年级的学生来说紧接着就是迎接下一阶段学习的挑战。所以在三年级都应...
三年级数学下册课程纲要
人教版 三年级数学 下册 课程纲要。课程类型 必修课程。教学材料 义务教育课程标准实验教材三年级下册。授课时间 2012 2013学年第二学期。设计教师 郭珍。授课对象 小学三年级学生。课程目标。1.结合具体情境，通过操作的方法，会口算一位数除商是整。十 整百 整千的数，一位数除几百几十 或几千几百...