学习目标：1. 通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期美术学习的课程内容，课程目标，课程实施以及课程评价。
2. 通过了解教师对学生的评价方法，激发学生学习的主动性。
评价设计：1.浏览目录，看看本学期都学习哪些课程内容，说说自己更喜欢哪一课。
2.讨论课程大致可以分为哪几类，并说出为什么。
3.说说学习美术可以用到哪些方法。
学习过程：一、谈话交流，明确主题。
1.同学们，今天老师带领你们认识一位新朋友，它就是——课程纲要，它就像一位导游，会提前告诉我们这学期的美术要学习什么内容，大概所需的时间和我们会有什么样的进步。现在，就让我们一起来看一看吧！
二、 了解学习内容，明确学习目标。
了解学习内容。
1. 打开三年级下册的美术书，翻到第二页映入眼帘的便是目录了。它显示了教材的课题，是本册书的路标。通过目录我们可以了解到本册书的组成部分。
谁来说说你从目录上可以发现本册书都由哪几部分组成的？
这册书有15课。
第课为造型·表现领域的教学内容。
第课为设计·应用领域的教学内容。
第课为综合·探索领域的教学内容。
三年级下册美术课程纲要
课程类型 基础课程。教学材料 义务教育课程标准试验教科书小学美术三年级下册。授课时间 31课时。设计教师 李丹丹。授课对象 三年级学生。课程目标。1 学生通过了解物体的特点学会用线表现，培养他们的观察能力，表现能力，通过用线的造型能力 同时了解不同绘画的风格与特点，同时了解不同绘画的风格与特点，从而...
三年级美术课程纲要
美术课程纲要人美版二年级上册。登封市北区小学2015年9月。学校 登封市北区小学课程类型 必修课程日期 2015年9月适用年级 三年级课时 39课时每课时长 40分钟课程目标 1 造型表现领域 通过线描作品的临摹和对课本内容的学习，进一步加。强和提高学生运用线描形式进行临摹或创作的能力，通过对该领域...
三年级美术课程纲要
学校 课程类型 必修课程设计教师 日期 2012年2月适用年级 三年级课时 39课时每课时长 40分钟课程目标 1 造型表现领域 通过线描作品的临摹和对课本内容的学习，进一步加。强和提高学生运用线描形式进行临摹或创作的能力，通过对该领域中色彩知识的学习，进一步感受色彩的艺术魅力，了解和掌握水粉和国画...