《年、月、日》课程纲要。
学校名称：新郑市黄水路小学。
课程类型：基础型课程。
设计教师：冯彩玲。
设计日期：2024年3月。
适用年级：小学三年级。
授课时间：5课时。
课程目标：1．使学生认识时间单位年、月、日，了解他们之间的关系；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
2．使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻；初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。
课程内容：这一单元的内容有：
1、认识年、月、日；
2、知道平年、闰年；
3、知道24时计时法；
4、计算简单的经过时间。
课程实施：1．关注学生的生活经验，让学生在生动具体的情境中感受时间。
2．为学生创设自主建构知识的活动和思考空间。
3．重视直观教学，充分发挥钟表模型等教具、学具的作用。
4．本单元内容可以用4课时进行新授教学，然后根据情况进行练习。
课程评价：评价方式：
一）平时学习评价包括学习态度、作业情况等构成。
1、学习态度包括：（1）预习情况（学习内容的预习、课本准备）（2）课堂学习状态（听讲、参与、回答、讨论、合作）。
2、作业情况构成：（1）是否上交（2）是否独立完成（3）是否及时纠错（4）是否定期小结。
二）测试成绩评价。
形式：卷面测试，统一命题。
小学三年级下册数学第四单元课程纲要
设计者 周付花。课程类型 基础性课程。教学材料 人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第四单元。一 授课时间 认识年月日2课时。24时计时法2课时。制作年历1课时。机动2课时。总计6课时。二 学习目标。1 认识时间单位年 月 日，并能记住各月的天数。2 帮助学生初步建立年 月 日等时间观念。3 ...
小学语文三年级下册第四单元课程纲要
小学语文五年级下册第四单元 中华民风民俗 课程纲要。设计者 蛇窝泊中心小学徐彩红鲁言平牟红梅蒋从武。授课时间 10 12课时。一 课程目标。1 会写本单元的15个生字，并积累词汇。2 正确 流利 有感情的朗读本组课文，了解一些传统的民风民俗，吸收民族文化智慧，感受这些独具魅力的民俗风情中蕴含的民族文...
小学语文三年级下册第四单元课程纲要
人教版语文三年级语文下册第四单元 课程纲要 学校名称 新密市外国语学校。课程类型 必修课程 适用年级 三年级 总课时 11 14课时 学生 教材及其他资源背景分析 教材分析 童年，是人一生中最美好的时光。这一单元教材，就。是围绕儿童丰富多彩的童年生活这一专题展开的。导语中，把童年比作一条弯弯的小河，...