苏教版三年级美术教案第7课我也能造飞机共2课时。
课时教学目标进一步表现飞机的造型,激发学生热爱科学的热情。
利用现有的材料制作出自己设计的飞机,进一步培养学生的创新精神及动手能力。培养学生课前准备材料的习惯,鼓励学生自由合理地选择工具材料,激发学生**的热情。教学重难点重点:
对所取材料形、色、质、量的感知,巧妙地选择和利用材料传达自己的设想。
难点:材料的合理选择,制作技巧娴熟(卷、切、插、接)。
教学准备师生共同收集各种废旧材料以及黏土等。准备相关手工工具:剪刀、双面胶、美工刀、不干胶、细铅丝和绳子等。教学过程。
教学环节师生活动二次备课看一看。
教师先让自己用彩色卡纸精心制作的飞机在教室里飞起来,飞机上带着电视台的一则消息,让接到飞机的同学大声地读出来:我们将在中小学生举行一次航模大赛,要求利用我们身边的废旧材料制作,成本越低越好,主要是体现“变废为宝”的环保意识和创新精神。激发学生的学习兴趣。
说一说。
相互讨论、交流学生所带的材料,说说自己的材料有哪些特性和优势,找出自己的材料与飞机的形状有哪些相似的地方?画一画。
将自己的饿设计意图画出来,对照自己的材料,找出还“差”哪些材料?这时候与同桌、前。
后的同学结成四人小组,取长补短,感受集体智慧的重要性。第二课时做一做。
四人小组组成后,进行分工合作:设计方案的确立---工具材料的选择---制作方法的运用---操作步骤的实施---效果的检验---收拾整理。让学生感受提高技艺,锻炼学生的细致耐心,培养学生的创新意识。
教师对一些难度较大的切割、拼接等技巧做必要的指导,尤其是安全问题。评一评。
教师将教室前面布置成一个展台,请其他老师和同学来做评委,先由学生对自己的作品作介绍,然后评委会作出总评,尽量发现每一件作品的闪光点。课后拓展利用这些废旧材料还可以制作更多的生活中实用的东西。
作业设计方案的确立---工具材料的选择---制作方法的运用---操作步骤的实施---效果的检验---收拾整理。
板书设计第7课我也能造飞机演示区。
以学生定主题,同学们出谋划策,教师板演,举例说明绘画方法与步骤。
湘教版三年级上册美术第7课有趣的图形教案
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三年级上册美术教案及教学反思 第7课天外来客苏少版
天外来客 教学设计。教材分析。天外来客 属于 造型 表现 领域。广袤的星空,璀璨的星河,美妙的星球,深藏着无数未知的奥秘,古往今来,每一个人对浩瀚的宇宙中是否有外星生物,他们的长相和生长环境是什么样,都充满了好奇。本课以孩子们喜欢的天外来客为题材,旨在培养学生奇异的想象力,为他们的奇思妙想创造一个展...
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