小学三年级体育课教案第7课

发布 2023-11-27 02:35:05 阅读 8179

教材目标教学过程。

游戏短绳。在自主的练习中提高跳绳的成绩。

课的组织与教师活动。

1组织:两列横队。

2、接受汇报。

3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令。

练习负荷。学生活动1、体育委员组织整队并报告人数;

1、要求:精神饱满、队形整齐。

2、教师语言要清晰。

次数。时强间度。

课的内容。一、检查人数、检查服装;

二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操:3、素质练习。

合作**、掌握技能。

重点:在合作中掌握短绳的技能。

难点:在合作中提高短绳技能教师活动:

1.组织进行柔韧练习2.在示范进行一种角力的小游戏后请同学们自己和同伴想一种游戏。

3.组织游戏4.提出短绳的练习。(和同伴一起享受自己学会的短绳的方法)

5.组织进行原地展示。

6.组织比赛1、放松、整理活动;2、总结;3、归还器材;4、宣布下课。

准备部分。18小。

基本部分。学生活动:

一、组织:两列横队。

1.和同伴一起进行柔。

韧的练习。2.积极的探求“角。

一、有趣的小游戏。

力”的游戏方法。

教师活动:3.和同伴探求短绳的。

1.提出队列练习的要求。

各种练习方法。

2.组织队列练习。

4.积极的投入到短绳。

13.提出游戏练习的要求、讲解游。

冠军赛的比赛中去。

戏的方法。组织:

4.组织游戏。

三、互相的放松。

学生活动:1.提出放松的要求。

1.积极的投入到游戏中去。

2.进行放松。

2.大胆的为同伴进行示范。

学生活动:3.全身心的投入到游戏中去。

相互的进行放松。

大。结束部分1、组织:四列横队。

2、教师组织安排放松内容;3、指出本课的好人好事;4、安排课后练习。

1、学生认真听讲,体会;

2、学生练习3、课后练习:

15小。小结。

教学回顾。

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