编辑。时间。1、将整。
十、整百数乘一位数转化成表内乘法的计算。
2、能熟练地口算整。
十、整百数乘一位数和两位数乘一位数。
学习重点：熟练地口算整。
十、整百数乘一位数和两位数乘一位数。
一、自主学习。
1、观察56页情景图。你能提出用乘法解决的问题吗？
2、看书上第57页例题1：坐碰碰车每人20元。求3人要多少元？
3、坐过山车每人12元。3人要多少钱？
理解题意。列出算式。
二、合作**、归纳展示。
1、**20×3的口算方法。
方法一：把20×3转化成3个（ ）相加。
方法二：想20里面有2个（ ）20×3实际上是2个（ ）乘3.是6个（ ）即。
方法三：先把20中0前面的2与3相乘得（ ）再看20末尾有（ ）个0.就在积的末尾添上（ ）个0.即（ ）
2、**200×3的口算方法。
方法一：把200×3转化成3个（ ）相加。
方法二：想200里面有2个（ ）200×3实际上是2个（ ）乘3.是6个（ ）即（ ）
方法三：先把200中0前面的2与3相乘得（ ）再看200末尾有（ ）个0.就在积的末尾添上（ ）个0.即（ ）
3、比较找出最简单的方法。
4、**12×3的口算方法：先用小棒摆一摆。
12×3=（ 元12
三、达标检测。
完成书57的做一做。并说一说你是怎样想的。
四、反思总结。
五、课后作业。
1、完成练习十二1—5题。
2、拓展提高：
整十数乘一位数且积是180的乘法算式。你能写出几个？
三年级数学上册口算乘法教案
浙教版三年级数学上册口算乘法教案。1口算乘法。第一课时。教学内容 课本第12页上的例1例2,练习一中的第12题。教学目标。1 使学生进一步理解乘法的意义，学会乘法的两种读法。2 使学生理解一位数乘整十整百整千当选的思考过程，掌握口算方法，并能正确地进行口算。3 使学生受到抽象概括能力的训练。教具准备...
新人教版三年级数学上册《口算乘法》练习课教案
教学内容 新课标人教版三年级上册第73页练习十五的第8 12题。教学目标 1 复习乘法估算的方法，使学生能运用所学习知识解决生活中的些简单的实际问题。2 进一步培养学生 此文转于斐斐课件园的计算能力各解决实际问题的能力。3 体验数学在生活中的应用和价值。重 难点 重点 口算乘法和估算的方法。难点 估...
人教版小学三年级数学上册《口算乘法》的教学感悟 教育
口算乘法 的教学感悟。每一学期的小学教育教学工作，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变观念，积极探索，改进教学，把新课程标准的新思想 新理念和数学课堂教学的新思路 新设想结合起来，口算乘法 人教版小学三年级数学上册 口算乘法 的教学感悟。每一学期的小学教育...