三年级语文教案 《好汉查理》教学反思

发布 2020-11-22 09:14:28 阅读 5570

三年级语文教案。

好汉查理》教学反思。

浙江省___省、市、区、县)__省、市、区、县)城西小学陈月芳。

好汉查理》是义务教育课程标准实验教科书语文(三年级上册)的最后一篇课文。课文类型是略读课文,课时分配为一课时。课后自己的反思如下:

、成功:、不足:

安排的时间里,没有充分考虑到学生的实际情况,并且没有留下足够的时间给学生讨论。导致后面说说该向杰西、查理学习什么精神学生讨论得不够深入。按照预想这里应该把课堂教学推向一个新的高潮。

研讨课《好汉查理》教学反思。

好汉查理》是义务教育课程标准实验教科书语文(三年级上册)的最后一篇课文。课文类型是略读课文,课时分配为一课时。通过上校级研讨课后自己的反思如下。

不足:安排的时间里,没有充分考虑到学生的实际情况,并且没有留下跔的时间给学生讨论。比如像在生字分类这里花的时间太多,导致后面讨论该向杰西、查理学习什么精神学生讨论得不够深入。

这里的讨论应该把课堂教学推向一个新的高潮。由于安排不当,造成了宣兵夺主的局面。

总之,成功与不足皆有之。在课堂中体现了教学的,成功之处用于日后的积累与提高,不足之处要多向老教师请教,让他们给自己在教学中“画龙点睛”。

教坛新苗第二轮现场上课考核,我抽到的课题是《好汉查理》。经过一天多的打磨,昨天终于较为顺利地上完了这节课。且先不去理会结果如何,就这两天的打磨历程心中颇多体会,思绪烦乱,随意宣泄一番。

三年级语文《好汉查理》教学反思

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三年级语文教案 《好汉查理》教案

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三年级上册语文教案 好汉查理

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