三年级语文下册苏教版第8单元

发布 2020-11-20 13:31:28 阅读 1916

三年级语文(下册)第八单元课内阅读理解。

24、寓言两则。

1、《揠苗助长》中农夫为了禾苗长得快些,就把禾苗一颗一颗往上拔,结果禾苗都枯死了。这个寓言告诉人们,不顾事物的发展客观规律,急于求成,反而会把事情弄糟。

2、《鹬蚌相争》中鹬和蚌相互争斗,最好让渔翁一起捉住了,这叫鹬蚌相争、渔翁得利。这个寓言告诉我们,双方争利,互不相让,结果可能是两败俱伤,反而让别人从中获利。

3、巴望(希望、盼望) 纳闷(奇怪) 焦急(着急)

25、争论的故事。

1、争论的故事告诉我们一个道理:关键是要先做起来。

2、赞许(赞同) 争论(争辩) 建议(提议)

3、不以为然(对,不认为是对的)争论不休(停,争个不停)

4、两全其美:做一件事情顾及两个方面,使两个方面都好。

5、哥哥“理”是:大燕应该煮着吃,烤了吃烟熏火燎没有好味道。

弟弟的“理”是:大燕应该烤了吃,烤了吃皮香肉嫩多好吃。

26、剪树的学问。

1、我心里变化:满怀好奇,一脸疑惑,将信将疑,又惊又喜。

2、课文最后一节中的比喻句是:桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。 这句话中把桃子比作(脸蛋)

3、文章告诉我们道理是:生活处处有学问,我们要做有心人。

4、好好的(hǎo hāo de)

5、远近闻名近义词(家喻户晓) 着急(焦急)盼望(希望)

6、我着急的问:“王大伯,你怎么(啦)?干吗要把这些好好的枝条剪掉(呢)?”

王大伯充满信心的说:“来年就它们结桃子(啰) !

我一脸疑惑:剪去这些枝条,来年真的能长出更多大的桃子(吗)?

原来,王大伯的话还真有道理(呢) !

王大伯种桃能手的称号真是名不虚传(呀) !

7、组词。仿(仿佛) 佛(仿佛) 树(树枝) 挥(挥动)

访(访问) 拂(拂动) 技(技术) 光(光辉)

9、我又惊又喜,“惊”的是什么?“喜”的是什么?

惊”王大伯的话实现了。

喜” 桃子获得了大丰收。

练习八。1、现在有许多的小朋友总以为自己小,知识可以再等长大再学,请你用《明日歌》中几句来劝他:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。

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