姓名：汪永单位：薛城区邹坞镇北安阳小学****：4523780
邮箱：课题：pep2012版小学英语三年级下 unit 1 welcome back to school
课型： 会话课。
授课时间：2024年3月1日，星期五，第五节课。
理论依据：小学英语一级的具体语言技能目标是：能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情（如涂颜色、连线）。
能做简单的角色表演。能唱简单的英文歌曲，所简单的英文歌谣。能在**的帮助下听懂和读懂简单的小故事。
能简单的交流个人的信息，表达简单的感觉和感情。能模仿范例书写词句。《英语课程标准》（2024年版）
unit 1 welcome back to school！
第四课时）一、教学目标：
一）知识目标：
1、能听说认读单词：australia， canada， usa， china.
2、通过情景对话学习如何询问别人的国籍以及回答，并在实际情景中自然运用。（二）过程方法目标：
借助国家的国旗**，帮助学生理解和认读国家名称。
三）其他目标：
情感、态度和价值观：培养学生乐于模仿，敢于交流。
二、教学内容：
本课时是pep2012版小学英语三年级下unit 1 welcome back to school！第四课时，本部分主要是会话教学。主要学习句型“this is my friend...
she is a new friend. /where are you from? i am from...
本部分是a部分let us talk知识的延伸。look and say通过**的展示，让学生了解不同国家的的国旗、代表性动物和生活习惯等知识。
三、学情分析：
三年级的学生对英语依旧有着极大的学习兴趣和热情。我要好好的把我这一教学优势。构建英语化课堂，以尽量的给学生创造一个英语的课堂氛围，以尽最大量的排除学生对英语的依赖。
授课中多多的创设情境为学生提供综合运用语言的的机会，并鼓励学生在实际的情境中加以运用。
四、教学重、难点：
1、重点：能够听懂、会说、认读“this is amy. she is a new student.
/where are you from? i am from...等句型。
2、难点：能够在真实的情境中运用本课句型自然会话。
五、教学准备。
1、相关的**和单词卡片。
2、录音机及相关的磁带。
六、教学过程：
一）warming up
sing！
2.日常口语练习：
i’m ….i am from china.
设计意图：活跃课堂，创设英语氛围)
二）revision
热身之后，师走到多位同学面前，自然发问：“what is your name ? where are you from?
”引导学生回答：“i am ..i am from...
复习前面的内容，并引出新课。
设计意图：师在说的时候要注意放慢语速，适当的时候可以重复，便于学生学习模仿。鼓励学生敢于动口说英语。)
三）presentation：
1.老师出示国旗**，让学生认识，引出单词：australia， usa， china， canada。
2.认读单词。
3.听录音或看课件认识不同国家的国旗，并跟读单词。
4.学生小组讨论：这些**中的国旗的特点和颜色。
5.小组活动：把国旗和国家单词配对。看看谁最先完成。
教师出示事先准备好的国家国旗和单词**等，一个人出示**问：where are you from？另一个人说：i’m from….让学生反复练习句子。
6.听录音，跟读对话。
设计意图：放录音让学生感受英语)
(四)praise
1.两人一组用国旗或**进行对话。
2.自己创编对话。
3.小组表演展示。
设计意图：在情境中操练新句型，同时训练学生乐于动口说英语。）
五) extension
1、听录音跟读对话，熟记单词和国旗的特征。
2、回家用英语做自我介绍，说给家人听并请他们作出自我评价。
3、完成本课时的同步练习。
设计意图：课堂活动的延伸，巩固所学新知。）
六、板书设计：
unit 1 welcome back to school！
this is amy. she is a new student.
--where are you from?
--i am from uk.”
七、教后反思：
通过本节课的教学，教学目标基本上完成，教学效果良好。学生在课堂上表现出较大的学习英语的热情，我要好好的珍惜这一良好的开始。我决心构建英语化课堂，以尽量的给学生创造一个英语的课堂氛围，以排除学生对英语的依赖。
小学三年级优秀英语教案
篇一 教具准备 1 教材配套的录音带。2 教师和学生分别准备废旧的硬纸盒 纸版 剪刀 胶水。3 教师准备一个自己已制作好的键盘。4 教师准备字母卡片和真正的键盘一个。教学过程 1 热身 复习 warm up revision 1 师生之间进行英语对话或进行日常口语活动。2 学生之间自编对话并表演。3...
小学英语三年级下册教案
module1 alphabet 第一课时。学习任务 the alphabet.the abc song.what s your f ourite song?it s the abc song.功能 学习英语字母。教学程序 1 热身复习。2 课文导入。老师带领学生复习几首上学期学过的英文歌曲，然后教...
小学英语三年级下册教案
make your arms short.二 presention 1 呈现新句型。动画听描述猜动物，呈现句型 it has 听示范，跟读两次。t boys and girls,lets play a guessing game,listen it has a long nose and a sho...