北大坪学校导学案。
科目：语文年级：三年级课题：语文天地备课人：李玉霞第一课时。学习内容：语文天地。
三一、二、三题。
学习目标：1、会辨析多音字和形近字。
2、积累词语。
3、会准确地使用动词，能够生动地描绘形象。
学习重点：会辨析多音字和形近字，积累词语。
学习难点：会准确地使用动词，能够生动地描绘形象。
学习过程：一、选字组成词语。
1、 小组内讨论，能够说出四组字的区别。
2、 选字组词。
3、 我还会用它们组词。
二、读一读，写写加点的词语。
1、组内采取多种方式读词语。
2、能够说出易出错词语。
3、写一写加点词语。
4、对子间听写词语。
三、找一找表示动作的词语，写一写。
1、复习课文：能够说出描写小虾吃食和松鼠搭窝的动作的词语。
2、小组讨论每组表示什么动作。
3、续写与其同类的动词。
4、留白处可以写表示飞翔的动作、嘴的动作、眼睛的动作。
四，小组分工展示。
五、盘点收获。
三年级上册语文园地三教案
语文园地三 谢赣莺 教学目标 1 引导发现，表示颜色的单音节词和其他的字搭配可以组成新词，意思更加丰富。进行词语的积累，感受汉语词汇的丰富性。2 积累与秋天有关的对子。3 训练词语的搭配，进行词语积累。4 以 秋天 为主题展开语文实践活动，培养学生的习作能力和口语交际能力。课件准备 搜集秋天的词语 ...
三年级上册语文园地三教案
2.抽生上台展示 交流，评价。3.交流好词好句。三 写作。1.根据自己的画和描述写一段话。要求 事情叙述清楚 完整，语句通顺，用上了好词。2.同桌相互交流所写的，并相互提出意见。3.自行修改。四 交流 欣赏。1.抽生上台读，大家评价。2.佳作欣赏，大家点评写得好的地方。3.自己再次修改。4.把话读给...
三年级语文上册习作三教案
义务教育课程标准实验教科书。三年级上册 园地三习作 秋天的图画。教材分析 本次习作是人教版语文三年级上册 语文园地三 的习作内容。本组教材围绕 秋天 这个专题编排了四篇课文，古诗两首 风筝 秋天的雨 听听，秋的声音 习作是在学生感受秋的喜悦之后，继续在身边寻找 感受秋天的美，引导学生用画笔描绘秋天的...