第二学期二年级《体育与健康》
教学计划。一、教材分析。
二年级按课程标准要求，学习水平划分为水平一。教材内容以发展身体基本活动能力为主，即走、跑、跳、投掷的能力，穿插韵律活动、基本体操、小球类等内容，教学方式以游戏式、主题式为主，精讲多练，多示范、多练习、技术要求不高，旨在激发、培养学生的运动兴趣和习惯。
二、教学目标。
运动参与： 具有积极参与体育活动的态度和行为；
运动技能：获得运动基础知识，学习和运用运动技能，并能安全的进行体育活动；
身体健康：形成正确的身体姿势，发展体能，懂得营养、环境和不良行为对身体的影响；
心理健康和社会适应：正确的理解体育活动与自尊、自信的关系形成克服困难的坚强意志品质；建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。
三、学情分析：
经过一年的学习，学生对体育课的目的、要求有了初步认识。掌握了一些基本的体育知识和运动技能，集体意识逐步建立，比较喜欢体育活动；在进行游戏、竞赛时安全意识较弱；独自完成简单技术动作的能力需要锻炼加强，展示自己的意愿强，记忆仍以机械记忆为主，模仿能力较一年级时有提高，身体控制能力逐步增强。空间方向感仍然较弱。
四、教学措施。
1.加强课堂常规训练，强化并形成正确的行为习惯，养成正确的身体姿势。
2.教学中多采用示范、模仿，适当加入教学口诀，使学生逐步建立动作的概念。
3.在重视健身价值的同时，重视培养学生的体育意识、兴趣、习惯和能力，促进学生认识与能力提高。
4.多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学。
5.坚持“以学生为本”，从学习领域目标和学生实际出发。
6渗透《体育法》 第三十四条体育竞赛实行公平竞争的原则。体育竞赛的组织者和运动员、教练员、裁判员应当遵守体育道德，不得弄虚作假、营私舞弊。
五、教学进度表。
课时：第2课时。
小学体育一年级 下册 体育教案
第1课体育基础础知识 做早操的好处游戏 快快排队。教学内容 体育基础知识 做早操的好处 游戏 快快排队。教学目标 1 初步了解做早操的好处，激发学生做早操的兴趣。2 初步学会快速排队的方法，引导学生按顺序出入教室并保持安静。3 激发学生勇于展示自己动作的勇气和信心，树立一切行动听从指挥的作风。教学过...
一年级体育教后记
教后记。一年级小学生由于年龄和生理特点，自制能力比较差，课堂上难以控制，由于是体育课在室外，而且以身体活动为主，所以一年级体育课，要讲究一定的方法策略。一 严密组织法。由于学校规模较大，生源充足，每个班都有将近五六十人，所以刚上课就像赶集一样，因此在刚开始上课，就要严密组织，但是一个女教师面对这么多...
小学一年级下册体育纲要
2018 2019学年度下学期。一年级体育课程纲要 课程类型 必修课。设计时间 2019年2月。适用年级 一年级。总课时 48课时。设计者 刘文锋。课程背景 依据教体局有关体育必修教学内容的要求，结合人教版小学体育与健康教材和我校花式跳绳校本课程，根据学生的认知特点与身体特点，选择了小队列 技巧类 ...