(满分100分, 60分钟完卷)
二年级班姓名
一、看拼音写词语。(8分)
bànɡ wǎn hónɡ lǐnɡ jīn yuán zhū bǐ
shuǐ shān xīn kmínɡ shān dà chuān
二、比一比,再组词。(8分)
法脚歌丛。洋角哥从。
名胜肥时。明肥脸事。
三、先组字,再组词。(6分)
氵+每木+风。
讠+果此+二。
四、我会填空。(6分)
的画家的风景
的身子的衣裳。
的枝叶的葡萄。
五、我会选拼音填空。(6分)
1、外出游玩拿一瓶矿泉水非常方便( )而且**也便( )宜。
2、妈妈最能干( )把家里家外打扫得干干( )净净。
3、妈妈夸我是勤学好( )问的好( )孩子。
六、我会写带有下面偏旁的字。(12分)
七、仔细数一数,再按要求填空。(9分)
1、“楼”共___笔,第十一笔是___部首是___
2、 “梨”共___笔,第五笔是___部首是___
3、“穷”共___笔,第六笔是___部首是___
八、根据课文内容排序。(4分)
)称石头的重量。
)把大象赶上岸,往船上装石头。
)赶大象上船。
)在船舷上做记号。
九、照样子写句子。(9分)
1、例:**们一边看一边议论。
…一边……一边……
2、我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
…有时候……有时候。
3、如:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。
…像…… 十、阅读短文,完成练习。(13分)
暑假里,爸爸带我乘飞机去旅游。我在飞机上,透过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。
下了飞机,我们乘上了旅游车,来到山脚,发现早来的人们已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。
小猴看到我们,跑过来,伸出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国,真有趣!我喜欢旅游。
1、这篇短文共有( )个自然段,第2段共有( )句话。
2、按要求写词语。
近义词:赶紧反义词:缩——(
3、“我”在飞机上,透过机窗看到了( )和( )
我们”在( )看到了一群( )
我们”在( )往下看,看到山下的人都很小很小,都变成了一个( )
4、你都到过哪些地方旅游,说说你见到的美景吧!
十。一、看图写话。(20分)
仔细观察,想想你看到了什么?又想到了什么?再把你看到的和想到的写下来。不会写的字可以用拼音代替。
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13 坐井观天第一课时。教学目的 1 认识本课中的生字新词,正确书写,并用 一 就 造句。2 培养学生正确 流利的朗读课文的能力。3 初步感知课文内容,激发学习兴趣。教学重点 1 学会本课生字新词。2 正确 流利的朗读课文。教学难点 学会本课生字新词,区分形近字。教具准备 投影片教学过程 一 谈话导...
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13 坐井观天。第一课时。教学目的 1 学会本课的生字词。2 通过学习,理解 坐井观天 的寓意。帮助学生理解青蛙对天有多大的看法之所以错误的原因。有感情地朗读课文。教学重点 课文第4 7自然段青蛙和小鸟的对话。启发学生公里界青蛙对天有多大的看法之所以错误的原因。教学难点 理解 坐井观天 的寓意。课前...
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狐假虎威 教学设计。教学内容 1理解 狐假虎威 内容,正确熟练地朗读课文。理解寓意。2识记文中生字,指导书写 虎 茂 派 教学重点 学习生字,识记字形。教学难点 理解成语 狐假虎威 的含义。教学用具 生字卡片,小动物 教学步骤 一 导入激趣 贴出虎 狐图 同学们,这是什么动物?板书 狐 虎。谁能说说...