主备：纪玲玲张军华。
一、单元总体分析和教学思路。
本单元的主题是“学会读书”，应该把对**的“品味”、“感悟”、“欣赏”作为主线，抓住每篇**的个性，让学生在合作**中自主学习，尤其要精选富有审美含金量的语言素材，让学生通过对语言的品味感悟，实实在在感受**的人物形象，理解主题，从而强化学生的审美感受、情感体验。
围绕学会读**，首先，应该利用**的天然吸引力，设法调动阅读兴趣，让学生充分自读，获得阅读初感，形成课堂学习的期待；其次，通过课堂的合作**活动，让学生反复品味**的语言，展开联想，感受人物形象，获得审美共鸣；再次，通过比较思考，形成对人物、主题、**的初步评价，认识**中的社会人生图景；最后，带领学生以本单元精选的素材，尝试从**的主题、情感、语言等方面进行初步的综合**，并与写作实践结合起来，让学生根据交际目的，运用书信体形式，把**思考的结果总结出来，与人交流。
二、单元学习目标：
1．能借助图书馆、网络等多种途径搜集资料，筛选信息，了解本单元作品的创作背景、作家生平、代表作、作品风格。
2．采用多种阅读方式反复阅读课文，理解**的主题和人物形象，认识**折射出的社会人生百态。
3．能指出文章对人物的描写方法并概括说出人物的性格特征及作者对**中塑造人物的态度和所表达的情感。
4．能运用品味、感悟等方法欣赏、体会作品的艺术特色，在情感、写作上有所收获。
5．在反复的诵读、比较阅读中概括出不同作家、不同作品的语言特色。
6．学会根据交际目的，运用书信体恰当得体地表达思想，交流感情。
三、单元课时安排： (12课时)
故乡2课时。
我的叔叔于勒2课时。
在烈日与暴雨下2课时。
多收了三五斗2课时。
综合学习与**3课时。
诵读欣赏1课时。
苏教版九年级语文上册第二单元过关检测卷
第二单元过关卷。时间 90分钟满分 100分。一 基础积累与运用 25分 1 下列加点字注音有误的一项是 3分 a 绰号 服役 y 名伶 l 羼入 n b 笤帚 o 铁砧 n 掸土 d n 帏子 w i c 蓝莹莹 y 被褥 r 殷勤 y n 脸颊 d 褴褛 l n 栈桥 n 拮据 牡蛎 m 2 下...
新 苏教版九年级语文上册第二单元《多收了三五斗》教案
初三语文课时设计活页纸。总课题课题教学目标教学重点教学难点教学过程。教师活动内容 方式。导入新课。我们对 在烈日和暴雨下 的城市人力车工人的不幸命运感叹不已，再到江南农村感受一下 旧毡帽朋友 在帝国主义和封建主义的压迫下无奈和愤懑。二 作者简介叶圣陶 现代作家，儿童文学家，教育家。原名叶绍钧，字圣陶...
苏教版九年级语文上册第二单元过关检测卷
第二单元过关卷。时间 90分钟满分 100分。一 基础积累与运用 25分 1 下列加点字注音有误的一项是 3分 a 绰号 chu 服役 y 名伶 l ng 羼入 ch n b 笤帚 ti o 铁砧 zh n 掸土 d n 帏子 w i c 蓝莹莹 y ng 被褥 r 殷勤 y n 脸颊 ji d 褴...