第二单元过关卷。
时间：90分钟满分：100分。
一、基础积累与运用(25分)
1．下列加点字注音有误的一项是( )3分)
a．绰号(chuò) 服役(yì) 名伶(líng) 羼入(chàn)
b．笤帚(tiáo) 铁砧(zhēn) 掸土(dān) 帏子(wéi)
c．蓝莹莹(yíng) 被褥(rù) 殷勤(yīn) 脸颊(jiá)
d．褴褛(lán) 栈桥(zhàn) 拮据(jié) 牡蛎(mǔ)
2．下列词语书写有误的一项是( )3分)
a．谩骂惋惜热衷不屑置辨。
b．寒碜檀木账簿冥思苦想。
c．飘浮不轨谴责平淡无奇。
d．糟蹋手帕覆盖与日俱增。
3．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )3分)
a．在泰国，大象优雅得像彬彬有礼的绅士。
b．在当下诚信危机的社会环境中，很多公司视“3·15”如洪水猛兽，每当“3·15”来临都是如临大敌、战战兢兢。
c．《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔的毅力、勇敢和锲而不舍的精神给大家留下了深刻的印象。
d．他为了完成这期的板报，异想天开了好几个晚上。
4．下列句子没有语病的一项是( )3分)
a．唯有勇立世界科技创新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步做出更大贡献。
b．2024年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育风尚”，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。
c．在巡检排查过程中，天津市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
d．不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》，证明了自己在世界上的国际价值。
5．学校“经典诵读，感悟人生”演讲比赛组委会已邀请到资深记者吕女士担任评委，现请你将本次大赛的相关事宜**告知她。选出下列表述最准确、语言最得体的一项( )3分)
a．7月3日下午两点，在我校礼堂举行“经典诵读，感悟人生”演讲比赛，请您参加。
b．吕女士，您好！请您来我校参加“经典诵读，感悟人生”演讲比赛。
c．吕女士，您好！7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，届时请您光临指导。
d．吕女士，您好！7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，请您必须准时到达现场！
6．阅读下列文段，回答问题。(4分)
保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看周围，把手枪塞进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚顶，又回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的……
1)这段文字选自**主要用了描写来刻画主人公保尔。(2分)
2)**紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节？请简要概括，每个情节不超过8字。(2分)
7．综合性学习。(6分)
学校正在开展“手机悄然影响生活”的语文实践系列活动，请你参与并完成相关任务。
1)【活动一：漫画手机】学校组织了一次漫画比赛，要求用漫画的形式表现手机对生活的影响。右侧漫画是一幅获奖作品。请用简明的语言说出漫画反映的社会现象。(2分)
2)【活动二：他山之石】活动中大家就校园手机管理问题搜集了大量资料，认为以下两所高校的做法值得借鉴，请你分别指出其值得借鉴之处。(2分)
北京某高校在教室门口放收纳袋，要求学生把手机放进收纳袋之后，再到座位上学习。此举已取得一定成效，校园里出现了“不做‘低头族’，专心把书读”的新气象。
浙江某学院开设了“云班课”，在全校范围内开通免费wi－fi，鼓励学生用手机签到、听课、答题，充分调动了学生的学习积极性，课堂效率大为提高。
3)【活动三：愈辩愈明】学校组织了一次“中学生有没有必要带手机进校园”的辩论赛，正方认为“有必要”，反方认为“没必要”。请你选择立场并简述理由。(2分)
二、阅读理解(35分)
一)阅读下面短文，完成后面问题。(19分)
别人肩上的雨。
马德。那天，下着雨。
迎面走过来两个人，是两口子，很年轻。他们走得很匆忙，一边走，一边说着什么。他俩共打着一把伞，伞在女人的手里。男人又高又胖，女人把伞举得高高的，故意把伞盖倾向男人一边。
男人只顾着往前走，一边走，一边和女人说话。 他们经过的时候，我看见，女人的右肩上，落了一肩的雨。但，男人不知道，男人只顾说话，只顾向前走路。
一瞬间，人生走过。然后雨过，然后天晴，然后那一肩的雨风干。只要女人不说，男人永远不会知道这一切。
下面一个故事的主人公是一个年轻人。在一次失误操作中，他被工厂的机器压残了双腿，为此，他要死要活地闹了好长一阵子。那一段时间，母亲战战兢兢，小心陪侍着他。
好不容易，他从这场灾难的阴影中走出来，开始摇着轮椅四处转转。有人劝母亲，说：“趁孩子年轻，带着他去好看好玩的风景名胜区看看，多见见世面吧，或许，他会好些。
”母亲摇摇头，说：“家里挺好的，我们哪儿也不愿意去。”
起初，年轻人不以为意，母亲怎么说，他就怎么听。
有一天，年轻人被网上的一组**惊呆了。他突然对母亲说：“妈，我想去黄山！
”母亲一怔，呆了一会儿，说：“孩子，咱们哪儿也不去，家里就挺好的。”谁知道，这一次年轻人突然愤怒了，他咆哮着对母亲说：
“你**也不带我去，你想把我憋疯啊，我看你是舍不得花钱！”
母亲像是做错了什么，站在一边，一句话也不敢说。之后的日子，他动不动就和母亲耍性子。然而，无论他怎么闹，母亲只是闷着头做事，一句话也不说。 人们都说，这做母亲的，也太抠门了！
几年后，他成了家，有了妻儿，还开办了一家效益不错的小工厂。一天，在饭桌上，一家子吃饭。他提议说：
“妈，现在咱家条件也好了，一家人出去转转吧，好多名山大川，我们还没看过呢。”母亲坐在那里，一边大颗大颗落泪，一边连连点头说：“是，孩子，咱们该出去了。
”然后，便颤颤巍巍地从另一个屋里找来一包东西。
母亲一层一层把包打开，里边包裹着厚厚的几沓人民币。母亲满眼泪花，说：“孩子，妈不是没有钱，那些年，不带你出去，真的不是舍不得花钱，妈只是不敢，妈怕你看到别人都活蹦乱跳的，自己再想不开……”
年轻人听罢，先是一愣，接着，便抱着母亲号啕大哭。他**知道，母亲这些年来，为他遭受了多少辛酸与委屈。
在我们的生命中，好多人都为我们擎过一把伞，有形的也好，无形的也罢。更多的时候，我们把绚丽的生活过黯淡了，把精彩的日子过平常了，就是因为我们活得太过粗心，从来没有意识到头顶上有这把伞，也从未留意过落在亲友或他人身上的那一肩雨。
是的，如果我们留意到了，就一定能在那一片湿润中，触摸到人生的幸福。
选自《小品文选刊》，有删改)
8．选文标题“别人肩上的雨”在选文中具体指什么？(4分)
9．选文表达了作者怎样的感悟？(4分)
10．结合具体语境，分析下面句子中加着重号词语的表达效果。(6分)
1)然后雨过，然后天晴，然后那一肩的雨风干。
2)年轻人听罢，先是一愣，接着，便抱着母亲号啕大哭。
11．选文第一个故事中的“女人”与第二个故事中的“母亲”有着哪种相同的高贵品质？(5分)
二)阅读下面文章，回答问题。(16分)
爱的尊严。王永光。
将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：
“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。
”他把银行卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。”
“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。
可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天！我服了。”没奈何，我只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”
民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”
在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了……
怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
只见民工兄弟脸一红：“那……那就取30吧。”
我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。
这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。
可是我走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……
女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。
我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：
“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。
我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为头过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。
吃吧。吃了这碗饭，咱就回家，搭大志的货车走……”
我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。
我拿了面，塞给老板娘15元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。
我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。
而我需要做的不是堂而皇之地施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……
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