鲁教九年级第二单元

发布 2022-08-17 12:24:28 阅读 7840

第二单元探秘水分子。

一、选择题。

1.下列解释中不正确的是( )出自:学案p19.7>

a.将25m的气体加压到0.024 m的钢瓶中——分子间有间隙,且气体分子间的间隔大。

b.液态氧和氧气都能支持燃烧——同种物质的分子化学性质相同。

c.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断运动。

d.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大。

2.用分子的观点对下列现象的解释不正确的是( )出自:五**12.3>

a.氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隔 b.糖溶解在水中看不见了——分子很小。

c.闻到路边怡人的花香——分子不停地运动 d.敞口放置的酒精很快挥发完了——分子间存在间隔。

3. 宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是( )出自:五**13.2>

a. 温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大。

b. 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们溶液中的阳离子都是h+

c. 20ml酒精和20ml水混合后体积小于40ml,是因为分子之间存在间隔。

d. 缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动。

4. 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点.航天员一次饮用125ml小分子团水,可维持人体6h正常需水量.下列关于小分子团水的说法中正确的是( )出自:五**13.

3>

a. 水分子的化学性质被改变了b. 小分子团水中水分子间没有间隙。

c. 小分子团水中水分子停止了运动d. 小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同。

5. 下列关于水的天然循环的说法中正确的是( )出自:五**13.4>

水在天然循环过程中实现了水的自身净化。

水的天然循环是通过水的三态变化实现的。

太阳为水的天然循环提供了能量。

水的天然循环完成了水资源的重新分配.

a.①③b.①②c.③④d.①②

6. 下列说法正确的是( )出自:学案p21.5>

a.水吸收热量,水分子能量增加,分子变大。体积增大。

b.自然界的水通过天然循环,实现自身净化,同时完成水资源的重新分配。

c.由于水的蒸发,地球的水资源越来越少。

d.水可以进行天然循环,所以我们没有必要节约用水。

7.下图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是( )出自:学案p23.5>

a. 分子由原子构成b. 分子间存在一定的空隙。

c. 化学反应前后原子种类不变d. 该化学反应属于分解反应。

8.下列物质的用途中,利用了物质化学性质的是( )出自:五**15.9>

a. 用水来冷藏食品 b. 酒精用作酒精灯燃料c. 铁铸成锅d. 用粉笔写字。

9. 目前,科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如图).下列说法错误的( )出自:五**15.8>

a.燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能。

b.该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能。

c.在此循环中发生了反应:水通电氢气+氧气。

d.目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂。

10.如图所示,下列说法中不正确的是( )出自:五**14.6>

a.分子、原子都可以构成物质。

d.分子是保持物质化学性质的最小粒子。

c.原子是由原子核和核外电子构成的。

b.原子是化学变化中的最小粒子

11. 用下图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是( )出自:五**15.2>

a.甲试管中收集到的是一种可燃性气体

b.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成。

c.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性。

d.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比为8:1

a. 三种粒子均匀地分布在原子内。

b. 质子与中子结合成原子核,电子绕核高速运动。

c. 质子与电子结合成原子核,中子在核外。

d. 原子都是由质子、中子和核外电子构成的。

13. 现有①氧气 ②食盐水 ③氧化镁 ④纯净的自来水 ⑤冰水混合物 ⑥镁 ⑦氯化钠 ⑧铁锈 ⑨氦气 ⑩甲烷(ch),其中: 《出自:学案p35.例题》

1)属于纯净物的2)属于混合物的。

3)属于单质的4)属于化合物的。

5)属于氧化物的6)属于金属单质的。

7)属于有机化合物的8)属于无机化合物的。

14. 关于so、co、mno三种物质,下列说法错误的是( )出自:学案p36.7>a、都含有氧元素 b、都是化合物 c、都是氧化物 d、都含有氧分子。

15. 生活在小河中的鱼类能够呼吸,主要是由于河水中含有( )出自:学案p37.2>

a.氧元素b.氧分子c.水分子d.氧原子。

16. 根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是( )出自:学案p38.15>

a.②③化学性质相同 b.它们表示两种元素。

c.①表示的是原子,②表示的是离子。

d.②表示的元素是金属元素。

17. 下列生活中常见现象用微观粒子解释不正确的是( )出自:五**17.6>

18.下列物质中,属于化合物的是( )出自:五**20.7>

.洁净的空气 b.氮气 c.水蒸气 d.氢氧化钠溶液。

19.下列符号能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )出自:五**20.11>

a. ob. znc. nd. co

20. 元素周期表是学习化学的重要工具。图是元素周期表中的一格下面从该图获取的信息中,正确的是( )出自:五**20.15>

a. 该元素的元素符号位arb. 该元素属于金元素。

c. 该元素的原子核外有18个电子 d. 该元素的相对原子质量为39.95

21. 元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是( )出自:五**21.1>

a. 物质都是由元素组成的b. 同种元素的原子核内中子数相同。

c. 在化学变化中元素的种类不发生改变 d。元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数。

二、填空题。

1. 有些村庄打深井取用地下水,常用___的方法来降低水的硬度。《出自:五**12.(4)>

2. 天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行几步处理,使之达到饮用水标准。《出自:五**13.5(1)>

3. 为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了右图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是___

4. 地下水硬度大生活中最常用___方法来降低地下水的硬度。《出自:学案p21.10>

5. 煤炭燃烧《出自:五**15.11-(3)>

表示四种物质,其微观示意图如下所示《出自:学案p36.8>

1)从微观角度看,b图表示:3___填化学符号)

2)从宏观角度看,图中表示混合物的是___填字母符号)

7.将下列物质放入小试管中的水中,按要求将字母填在相应的空格内。

a、氢氧化钠固体b、食盐固体c、硝酸铵。

1)u型管内红墨水左低右高___2)u 型管内红墨水左高右低___3)液面无明显变化___

鲁教版九年级化学第二单元第二节下册教案

授课时间。第周课时,总第课时。第二节金属的化学性质。知识目标。1.知道镁 铝 铁 铜等常见金属与氧气的反应。2.认识常见金属与盐酸 硫酸及盐溶液的置换反应,并能解释日常生活中的一些现象。课型。课题。新课。教学。能力目标目标。情感 态度价值观。教学重点。能说出常见金属的活动性顺序,了解金属活动性顺序的...

鲁教九年级第九单元

第九单元金属。一 选择题。1.铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是 出自 学案p140.2 a.从历史上看,人类利用最早的金属是铁器 b.用铁锅炒菜可使食物中增加微量铁元素。c.铁与盐酸反应可生成氯化铁和氢气d.用于炼铁的铁矿石中含有大量的单质铁。2.根据金属活动性顺序分析,下列描述或判...

鲁教版九年级语文上册第二单元质量检测题

内容预览 鲁教版九年级上册第二单元质量检测。一 积累与运用 20分 1 请给下列加点的字注音。6分 骄奢 芳馨 云翳 佝偻 荫庇 踝骨 瘠薄 沉湎 孱弱 攫取 臆测 馈赠 2 下列各项中有两个错别字的一项是 2分 a 悬岩峭壁心魂惊骇飘翔喧闹一泻千里b 难以置信莓黑潮湿星临万户周道如抵。c 遮天敝日...