第三课时分数加减法及解决问题
复习内容：教材第96页“总复习”中的第10---15题。
复习目标：1、进一步理解和掌握异分母分数加减法的计算方法。
2、能理解分数加减混合运算的顺序，并能正确进行计算。。
3、会用加法的运算定律进行简便运算。
4、能正确运用所学的知识解决简单的实际问题。
复习过程：1、引入课题。
教师简要说明本节课的复习内容，复习目的和复习要求。
板书课题：分数加减法，解决问题。
2、指导复习。
1、复习异分母分数的加减法。
通过交流，引导小结如下：
异分母分数相加减，先通分，然后按通分母分数相加减的计算方法计算；计算结果能约分的要约成最简分数。
复习分数加减混合运算。
出示如下练习题。
通过交流，引导小结如下：
要弄清运算顺序后再算；加法运算定律，可以使计算简便，在计算中要注意应运，提高计算技巧，做到正确、合理、灵活、迅速；算完后要认真检查。
2、解决问题。
1）、一条彩带剪下两段，第一段占总长的，第二段占总长的，剪下的两段占总长的几分之几？
2）、一批水果，香蕉占总重量的，苹果占总重量的，西瓜占总重量的。
苹果和西瓜共占这批水果的几分之几？
这三种水果共占总重量的几分之几？
你还能提出什么数学问题？尝试解决。
4）、一节课的时间是小时，有一节科学课老师讲解用了小时，小组讨论用了小时，其余时间学生做实验，学生做实验用了多长时间？
4、指导练习。
指导学生完成教材第96页“总复习”中的第10---15题。
五 、全课小结。
六、巩固练习。
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