（1）《春望》中表现诗人因忧国思家而憔悴的句子是“ ，这与诗人青年时在《望岳》中表现出“ ，的豪气和雄心形成。
鲜明的对比。
2）《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是：“
3）《早寒江上有怀》中的颈联是 ，
4）《石壕吏》一诗中描写兵役苛酷的句子是 ，描写战争惨烈的句子。
5）《长歌行》这首诗以景寄情，由情入理，将“ ，的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，使所表达的哲理既发人深省，又明白易懂。
陋室铭1．解释句中加点的词语（4分）
2．翻译下列句子。（6分）
1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
2）此中人语云：“不足外人道也。”
3．“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？（4分）
4．渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想？（4分）
陋室铭爱莲说翻译下面的句子。（6分）
1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
3．文章是从哪些方面描写陋室的？表现了作者怎样的情趣和节操？（4分）
4．（1）《爱莲说》中作者心目中的君子应具有哪些美好的品质？（3分）
2）“牡丹之爱，宜乎众矣”讽刺当时怎样的世态？（3分）
核舟记。2．翻译下面的句子。（6分）
1）罔不因势象形，各具情态。
2）其人视端容寂，若听茶声然。
3．窗上对联为什么要刻这十六个字，而不刻别的字？（4分）
课外文言文（10分） 《齐人攫金》
昔齐人有欲金者清旦衣冠而之市适鬻（yù**）金者之所因攫（jué抢夺）其金而去。吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？
”对曰：“取金之时，不见人，徒见金。”（选自《列子》）
1．解释下列加框的词在文中的意思。（2分）
1）衣而之市2）见金。
2．文章划线句没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。（3分 ）
昔齐人有欲金者清旦衣冠而之市适鬻金者之所因攫其金而去。
3．用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
人皆在焉，子攫人之金何？
4．从这则故事中，你得到什么启示？（3分）
语文八年级上第五单元各课精彩语
1 漫步落英缤纷的桃源，我们也做一回世外仙人，享受那别样的 怡然自乐 踱过 草色入帘青 的陋室，我们能体味到主人 惟吾德馨 的情操 面对 出淤泥而不染 的莲花，我们会顿悟君子的纯洁高雅 赏玩 曾不盈寸 的核舟，我们和大苏一同泛游赤壁，技亦灵怪矣哉 置身于天下为公的社会，我们能想象到 大同 世界的风貌...
八年级上第五单元
第五单元教案。21 桃花源记。教学目标 知识和能力 1 朗读 背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写 世外桃源 所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。过程与方法。1 加强朗读训练，提高诵读能力。2 把握本文虚景实写，实中有虚的写作手法，要求学生运用想象 故事中的某些细节，培...
八年级上第五单元
八年级 上 语文第五单元复习题。21 桃花源记。一 基础知识的积累和运用。1 给下列加点的字注音。便舍船豁然开朗屋舍俨然阡陌。怡然便要还家邑人及郡下 2 根据拼音完成下面填空。黄发垂ti o 叹w n落英b n纷刘子j y 太守无人问j nxi n来问讯男女衣zhu 3 根据本课内容抽取至少二个成语...