6树和喜鹊。
课时测评方案。
一、读一读加点字，再连一连。种．
子hònɡ只．
有hī种．树hǒnɡ一只．hǐ二、选择加点字的正确读音，画“√”安静．(jìnɡjìn)鸟窝．(wōwū)都．是(dōudū)只．
好(hǐǐ)三、看拼音，写词语。
四、连线组词。孤。
喜单后鹊。五、照样子，写词语。例：安安静静。
)()六、发挥想象，写一写。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1．__有了也有了___2．__有了也有了。
七、课内阅读。
后，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。1选。文。
中。形。容。树。
数。量。多。的。
词。语。是。
2．每棵树上都有()。a．鸟窝b．鸟蛋。
3．对选文第一自然段理解正确的是()a．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。b．这里有好多喜鹊。参***一、
二、jìnɡwōdōuhǐ三、快乐居住招手单一四、五、快快乐乐开开心心高高兴兴。
六、1.小草朋友小花朋友2.小羊食物小狗食物七、1.好多好多。
部编版一年级语文下册《课文6树和喜鹊》作业测评
6 树和喜鹊。课时测评方案。一 读一读加点字，再连一连。种子 zh n 只有 zh 种树 zh n 一只 zh 二 选择加点字的正确读音，画 安静 j n j n 鸟窝 w w 都是 d u d 只好 zh z 三 看拼音，写词语。四 连线组词。孤来。喜单。后鹊。五 照样子，写词语。例 安安静静。六...
部编版一年级语文下册 类文阅读 6树和喜鹊含答案
大树和小草。天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道 小草，你也算大自然的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？对于大树的骄傲，小草没有理睬。忽然，天气骤变。顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！只听 咔嚓 一声巨响，大树被折...
部编人教版一年级语文下册第6课树和喜鹊 教案 x
课题6.树和喜鹊课文类型识字课教材分析学情分析教学目标教学重难点教学。课时安排。两课时。学习方法。主备人执教人。认知目标 会写田字格里的6个生字，做到笔顺正确，认识新笔画 横折弯钩 正确认读12个生字。2 能力目标 借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。3 情感目标 了解课文内容，养学生互助友爱的精神和合...