一、读一读，在正确的音节下面画“√”
安静（jìnjìng）都有（dōuduō）种（zhǒngzhòng）树。
鸟窝（ōuwō）孤单（dāndāng）只（zhīzhǐ）有。
二、拼写小能手。
jūkuàilè
1、有了邻（）以后，我们都很（）（
zhāohū
2、大家见面后互相打（）（是友好的表现。
三、想一想，填一填。
1、“单”共（）画，第2画是（），结构。
2、“乐”，笔顺是共（）画。
3、“都”是多音字，读音分别是（）和（），部首是（四、照样子，写词语。
例：安静安安静静。
开心快乐。孤单风雨。
部编版一年级语文下册《树和喜鹊》课后练习题二。
一、写一写。
树（）为（）
很（）种（）
每（）声（）
二、小朋友，请在正确读音的后面打“√”
从（cónɡchónɡ）单（dān dàn）安（ānàn）后（hòuɡòu）睡（shuìshuí）前（qián qiàn）
三、口头组词。
从（）后（）安（）睡（）飞（）孤（）天（）鸟（）喜（）四、读读下面的词语，喜欢哪个词就用哪个词说一句话。
从前孤单安静睡觉喜鹊。
部编版一年级语文下册《树和喜鹊》课后练习题三。
一、小鸟送回家。
jìngwōlínzhāo
窝邻招静。二、读一读，写一写。
例：高兴——高高兴兴。
安静——孤单——
开心——叽喳——
三、照样子，写句子。
例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
也。四、课文整体梳理。
这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到的过程。让学生知道，只有保护，多，才能改善我们人类生存的环境。
2019部编人教版语文一年级下册《树和喜鹊》说课稿
语文一年级下册 树和喜鹊 说课稿。一 理论依据。语文课程标准 对低年级学段的阅读要求是 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。一年级学生的起始阅读，重在培养兴趣，激活他们的心灵，让他们在阅读中有所发现，在发现中热爱阅读。因为朗读 想象 角色体验是他们学习阅读的重要方式，所以语文教学应创设适合学生想象 体验的学习...
部编版一年级语文下册 类文阅读 6树和喜鹊含答案
大树和小草。天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道 小草，你也算大自然的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？对于大树的骄傲，小草没有理睬。忽然，天气骤变。顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！只听 咔嚓 一声巨响，大树被折...
部编本人教版小学一年级语文下册 2树和喜鹊作业版 2
树和喜鹊作业。一 在正确的音节下面打 12分 鸟窝孤单。邻居招呼。二 看拼音，写字词。18分 d nzh o h ku i l 三 组词。10分 单居。招快。4 我会照样子写一写 14分 例 安安静静。五 选音填空。18分 1 这个动物园里只 有两只 孔雀。2 我在门前的空地上种 下了一粒种 子。3...