失分多的题目主要有课内阅读第2小题众多学生解答不出来，以致扣分较多。
三）习作。、具体试题情况分析：要求学生选择印象深刻的一件事，写一篇记叙文，自拟题目，做到内容具体，感情真实，字数不少于。
2、主要得失：从学生的答卷情况来看，内容多样化，有的是学习，有的是试验，有的是为人，有的是炒菜，有的是学滑板车等；最可贵的是学生能写出生活化、真情实感的作文，从这些作文中我们可以看出学生的视野越来越开阔，同时也能联系生活实际，并能关心国家大事。
比较不足的个别学生的标点符号用法不标准；格式不规范，还有个别学生没按照要求来写，有的内容没办法写具体等。
四、改进措施及今后教学建议。
1、重视对学生审题方面的指导，养成良好的审题习惯，注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练。
2、加强课外阅读，培养学生良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣，培养学生自已学习的意识和习惯。如怎样联系上下文理解词语、句子的能力，体会重点词句、体会人物品质、描写方法等能力的培养下一番功夫。
3、语文老师要加强对学生的基本功训练，只有打好学生的基本功，写好每一个字，规范标点符号的用法，练好每一个通顺的句子，在这基础上教导学生用好词，造好句、谋篇布局，内容才会具体，情感才会真挚。
五年级上册语文期末试卷质量分析
一 关于命题情况分析。本次学习目标检测卷共有三个大题，考试时间为90分钟，总分100分。基础知识 部分 一至六个小题，有看拼音写字，形近字组词，词语补充，关联词语，句子的应用及语言的逻辑性测查。阅读 部分 对学生课外阅读能力的考查，考查内容涉及句子的理解，词语的掌握，概括中心句以及对文章内容的整体把...
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2017 2018学年。一 考试情况分析。鲁布革乡五年级共有学生226人，参考人数226人，参考率达100 全乡总成绩9874分，平均分为43.69分，及格38人，及格率达17 其中，0 59.9分188人，60 79.9分38人，80 89.9分0人，90 100分0人。二 试题质量整体分析。试题...
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一 关于命题情况分析。本次教学目标检测卷共有五个大题，考试时间为120分钟，总分100分。语音 部分 共2题，有看拼音写词语 选正确的读音。字词 部分 共6题，有组词 给词选择正确的解释 填量词 把词语补充完整 按要求写词语和选词填空。句子 部分 共有3题，有 给句子加标点 按要求改写句子 默写古诗...