荷叶圆圆。
教案。部编本一年级下册。
一年级学生活泼好动，爱幻想，又非常喜欢小动物，所。
以他们对这篇童话充满了好奇心。在教学中，我精心设计了。
一些活泼、能激发学生兴趣的教学环节，如识记生字卡、朗。
读感悟、表演诵读、激情想象等，让学生在自主、合作、探。
究的学习过程中，形成互帮互助、互比的学习氛围，既学到。
了知识，又锻炼了学生的朗读能力，表演能力、口语交际能。
力，也拓展了学生的思维、还培养了学生的自信心和主动探。
索、团结合作、勇于创新的精神。
学习目标：1、认识“荷、蹲”等。
12个生字，会写“朵、叶”等。
6个字。2、能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，背诵。
课文。3、在朗读中，感受夏天的美好，激发对大自然、对。
美的向往，从而树立保护大自然的意识。
课前准备：生字卡片、多**课件、小动物头饰、贴图。
教学流程：一、创设情境，导入新课。
1、上节课学习的生字朋友又和大家见面了，你们还认。
识吗？**车读生字。
利用生字卡片）
2、今天，老师带来了一幅夏天里的一处美景图，你们。
想看吗？（多**出示文中的插图）好看吗？（学生用自己。
的话说说看图的感受）你都看到了什么？想到了什么？
二、朗读课文，感知课文内容。
1、谈话引入新课。小朋。
友，你们还记得上节课有一只小青蛙它把大荷叶当什么了吗？
歌台）这节课我们小朋友把大荷叶当展示台，展示我们的。
朗读课文的水平和写字的水平，有信心吗？
2、学生自读课。
文，小组讨论。
3、师生讨论学习。四个调皮的小伙伴分别。
把荷叶当作了摇篮、停机坪、歌台、凉伞，那么，它们是怎。
样在荷叶上玩的？（让学生有感情读文中相关的句子，并利。
用多**演示，同时让学生贴图。）
4、读课文找。
4个动词。再指名用完整的话回答，做动。
作，贴图。三、感情朗读，体会感悟。
1、师生合作引读课文并配上。
**：看来，小朋友把课文读懂了，现在老师也想读读课文，和你们一起进行比赛，好吗？要想赛过老师，你们的眼睛可。
要盯好大屏幕，注意老师的手势，看谁接得好！
多**出。示美丽的图，**渲柒气氛）
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠在圆圆的荷叶上滚来滚去，小水珠说：“…荷叶圆圆的，平平的，就像飞机坪，小蜻蜓说：“…荷叶圆圆的，就像圆圆的歌台，小青蛙在荷叶上兴高采。
烈地跳来跳去，小青蛙说：“…荷叶圆圆的，就像一把。
撑开的凉伞，为小鱼儿挡住了刺眼的阳光，小鱼儿说：
2、朗读感悟。
小组内想办法把课文读正确、流利、有感情，不懂。
的地方可求助老师，也可挑战其它组赛读一个小节，小组力。争第一。
教师巡视、指导、质疑。
出示头饰：老师这里。
有。4顶神奇的帽子，它们可神奇了，只要你戴上它就能变成。
书中这个小伙伴了。
谁喜欢小水珠？指名戴上，现在你戴。
上小水珠的头饰就变成谁了？（让生想想小水珠的声音、动。
作、表情）让生上台表演。谁喜欢小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿？
指名上台，戴上头饰，你们在荷叶上玩开心吗？（让生想想。
各自角色的声音、动作、表情）
该怎样出场，怎么表演。
分。别表演，师生合作相互评议。）
3、背诵课文。
四、拓展延伸：
圆圆的荷叶绿得可爱，它给小水珠、小蜻。
蜓、小青蛙、小鱼儿带来了欢乐。现在，老师要带你们到另。
一个很美的地方——荷花池，想去看看吗？（多**出示美。
丽的荷花池）同时出示数张荷花**，**上有成语，诗词。
句。让学生通过看图理解成语、诗句，并朗读。
五、指导。书写：
小朋友刚才欣赏了很美很美的**，背了一篇很美。
很美的课文，那么，你们能写出很美很美的字吗？出示“机、叶”，观察结构，说说要写好这两个左右结构的字，要注意。
什么？范写，学生描红，作业展示，评议。六、作业：
熟读背诵课文。
2、画画写写：荷叶是我的。
七、板书。荷叶圆圆躺。
小水珠摇篮。
立。小蜻蜓停机坪。
蹲。小青蛙歌台。
游来游去。小鱼儿凉伞。
部编版一年级下册14荷叶圆圆教案一
精品小初高学习文件。荷叶圆圆 师 莺歌燕舞 柳绿花红的春天马上就要跟我们说再见了，我们马上就要迎来美丽的夏天，夏天的荷塘可是有一番美丽的景象呢，现在我们就到荷塘边去看一看。课件 声下的荷塘 你看到了怎样的荷叶？生1 我看到了绿油油的荷叶。师 最吸引你的是颜色。生2 我看到了大大的荷叶。师 你观察到了...
新部编小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教案
荷叶圆圆教学设计。一 课标分析 语文课程标准要求教师在教学时让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深体验，有所感悟，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，还要求教师珍视学生独特的感受 体验和理解。根据课标精神，我的整个教学设计立足点是 通过创设情境，激发学生的阅读兴趣，引领学生自读自悟，让学生充...
部编一年级语文下册《荷叶圆圆》课课练
第一课时。一 读拼音，写词语。m ng li ng f i jm i h of ng xu xi o yhu du 二 选字填空。一 青蛙一 摇篮一 水花。一 荷叶一 眼睛一 翅膀。三 词语搭配并连线。小水珠的凉伞。荷叶小蜻蜓的跳台。小青蛙的停机坪。小鱼儿的摇篮。参 一 明亮飞机美好放学小鱼花朵。二...