部编版四年级语文下册 第32课《渔夫的故事》同步练习题二

发布 2020-10-15 07:44:28 阅读 8931

渔夫的故事。

班级姓名。1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。

一千零一夜》是阿拉伯古代民间口头创作的丰碑。

2.读读记记:

规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救倒霉起誓简短口吻?

下流无耻笑逐颜开自言自语披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报。

.给下列多音字注音并组词。

解藏。.选字填空。

讯迅)__速灯(笼茏)__丑(露陋)__起(世誓)__

到(底低)__违(被背)__

.解释下列词语。

1)无恶不作:

2)下流无耻:

3)恩将仇报:

.加点字读音全都相同的一组是( )

a.门楣倒霉**春光明媚。

b.咫尺旗帜滞留无可置疑。

c.滑稽畸型羁绊汲取经验。

d.伫立铸造贮蓄青春永驻。

.读句子,谈体会.

1)渔夫和魔鬼在听对方叙述前都要求对方说得简短些,体会到他们( )的心理。

2)魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子十分凶恶。

这句话写魔鬼的样子,运用了的修辞方法,表现了魔鬼的。

3)这时候,渔夫想到:“他是个魔鬼,我是个堂堂正正的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”

这句话写渔夫的心理活动,渔夫要运用战胜魔鬼,可见渔夫非常。

4)“我没有亲眼看见,绝对不能相信。”

不改变意思,换个说法:

8.你还知道哪些中国的名间故事?试列举一二个故事名字。

9.根据下列画线句子的句式、修辞仿写一句话,使之与上下文构成前后连贯的排比句。

也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿茵。只要你满怀信心,尽己所能,你会感受到生命的意义。

10.与你一同就读两年的张米同学因父母工作调动要转学到新疆去读书。临行前他拿出一个精致的笔记本让你给他写一句话作为临别赠言,这则赠言该怎么写?

1.阅读:一)

阅读下列语段,完成12—16题。

这时候,魔鬼摇身一变,变成一团青烟,逐渐缩成一缕,慢慢地钻进胆瓶。渔夫等青烟全进了胆瓶,就迅速拾起盖印的锡封,把瓶口封上,然后学者魔鬼的口吻大声说:“告诉我吧,魔鬼,你选择怎样的死法?

现在我决心把你扔到海里去。”

魔鬼听了渔夫的话,就说:“渔夫,刚才我是跟你开玩笑的。”

“下流无耻的魔鬼,你这是骗鬼!”渔夫一边把胆瓶挪近岸边,准备扔到海里去,一边说,“我要把你扔到海里,你说你在海里已经呆过一千八百年,这一回我非叫你在海里呆一辈子不可。你这个坏透了的恶鬼,我还要把你怎样对待我的事告诉世人,叫所有的人提高警惕,捞着你就立刻把你扔回海里,让你永远留在海里知道世界末日!

”12.语段第二段中魔鬼说“刚才我是跟你开玩笑的”,你相信魔鬼的话吗?

13.语段中哪些地方表现了渔夫的智慧?

14. 我要把你扔到海里”一句中“扔”改为“投”好不好?为什么?

15.把语段中画线句子改为肯定语气的句子。

16.收服了魔鬼的渔夫,拖着渔网回到了家。妻子见他空手而归,就问:“发生了什么事,怎么一条鱼都没打上来?

”渔夫说:“你听我慢慢讲讲海边的故事吧。”渔夫的妻子说:

“说吧,可要简短点,我还要去织渔网呢!”想想渔夫会怎样简短地讲给妻子听?

二)阅读下文,完成17—19题。

让王爷下轿。

一次,王爷出门,坐的是八抬大轿,跟的是前后随从、卫士,开道锣,助威鼓,人喊马叫,真是威风凛凛,神气十足,没想到半路遇上了巴拉根仓。 “谁这样大胆,看着王爷还不闪在路旁跪下!”王爷气得吹胡子瞪眼,粗声粗气地喊。

“报告王爷!”随从把巴拉根仓抓到轿前说,“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。”

是,我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙说,“小民没认出是王爷大驾。”

“哈哈……,你就是巴拉根仓?”王爷说,“听说你最能用谎话骗人,是吗?”

不敢,小人是最爱说实话的人。”巴拉根仓说。

都说你最有本事,今天你能把我从轿子里骗下来吗?”王爷自以为难住了巴拉根仓,得意地大笑起来。

不敢,不敢,我怎么能把王爷赶下轿呢!如果王爷下了轿,我倒有办法马上请你上轿。”

“真的吗?”

“凭小人这点智慧来说,这点小事并不难办到。”

王爷心里想:我偏不上轿看你怎么办。便答应说:“好,好。”说着从轿里跳下来。

巴拉根仓等王爷两脚一落地,笑着说:“聪明的王爷,这不是把你骗下轿了吗!”

王爷被巴拉根仓耍得张口结舌,直瞪着那双臃肿的眼睛,一句话没说就又钻进轿子。

看!聪明的王爷,我不仅让你下了轿,还让你一句话没说又上了轿!”

随从们见王爷气得嘴歪眼斜,都偷偷笑起来。

“真是个**!快抬轿走!”王爷大怒说。

轿子刚抬起来,巴拉根仓喊道:“站住!”

王爷以为巴拉根仓又出什么鬼点子,忙叫轿子停下。巴拉根仓哈哈大笑说:“谢谢王爷按着巴拉根仓的话又把轿停了下来!”

巴拉根仓说着催马赶路去了。

7.本文讲述了巴拉根仓骗王爷的故事,表现了他。

8.本文主要通过什么描写手法来刻画人物形象的?

9.这则故事对我们有什么启发?

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