渔夫的故事。
一、你能写出每头黄牛里加点字的正确读音吗？
二、我会照着样子写词语。
自 ）言（ 自 ）语言（ ）语。
）言（ ）语言（ ）语。
三、我会根据意思写词语。
披头散发自言自语笑逐颜开荣华富贵恩将仇报下流无耻。
1、眉开眼笑，形容很高兴。
2、用仇恨报答恩惠。
3、比喻兴盛或显达。
四、把词语朋友送回家。
站立耸立屹立。
1、上海犹如一颗璀璨的明珠（ ）于东海之滨。
2、巨大的魔鬼，披头散发，高高地在渔夫面前。
3、我们在人民英雄纪念碑前，久久不愿离去。
五、读句子，回答问题。
1、魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。
这句话主要写魔鬼的样子，运用了的修辞方法，表现了魔鬼的样子。
2、这时候，渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人，我的智慧一定能压制他的妖气。”
这句话主要写渔夫的心理活动，渔夫要运用战胜魔鬼，可见渔夫非常。
3、“我没有亲眼看见，绝对不能相信。”
不改变意思，把这个句子改成一个反问句。
六、快乐读寓言，轻松做练习。
掩饰过失的猫。
有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起。对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心老鼠跑掉了。它说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我不是想捉鱼，只不过是利用它的尾巴来洗洗脸。”
一次它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治最灵！”
后来，它掉到河里。同伴们要救它，它说：“不，我在游泳……”话没说完就沉没了。“走吧！”同伴们说，“它大概又在表演潜水了。”
1、联系上下文，解释下面的词语。
掩饰： 过失：
2、用“△”把短文分为两段。
3、这则寓言的主要内容是什么？
4、读了这则寓言后，你觉得应该怎样对待自己的过失？
部分答案：四、1、屹立 2、耸立 3、站立
五、1、比喻和排比凶恶。
2、智慧聪明和自信。
3、我没有亲眼看见，怎么能相信呢？
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