第五单元。16海上日出。
1. 刹那灿烂代替镶边。
2. b3. （1）欣喜与赞美之情。
（2）落日是美丽的，正一点点的下沉，斜阳也随之渐渐隐去，到最后只剩下一抹余晖，遥远的苍穹也显得生动起来。
4.（1）abc（2）bcd
快乐阅读。1. 天然盆景情有独钟。
2. 迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
3. 对黄山松树的赞美。
17记金华的双龙洞。
1. （1）移动陆地浓郁杜鹃。
2）竹笋。2.（1） ①迎宽窄缓急形美声美。
阴晴冷热。2）①可以聚集一千或是八百人开会。
只能容下一只小船进出。
3.（1）c（2）a
快乐阅读。1. ①b ②c
2. 游览。
我们乘船驶入湖区。
游船在行进中。
船行到南岸。
3. a b c d
4. 保护沙湖不被污染和破坏。
开心表达。路上—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞。
第五单元综合练习。
1、窄小杜鹃努力扩大范围。
灿烂郁不仅紫色镶嵌。
二、1.光亮 2.亮光 3.光彩。
三、1.把“可能”去掉。
2.（1）天空中的小星星眨着眼睛。
（2）月亮害羞地躲在云朵后面。
四、1.反问赞美。
2.游双龙洞的经过。
游览。五、1.变化。
3.冲破云霞，跳出海面，刹时发出夺目的亮光，它旁边的云彩也突然有了光彩。
六 1.矮小千姿百态。
2.狮子闲庭漫步打滚嬉戏昏昏欲睡。
3.这样巧妙的结尾更能激起读者的好奇。
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