统编版小学语文四年级下册﹒课课练。
口语交际转述。
一、 判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”
1. 转述是指在生活中，人们常常请人把话转告给别人，也叫“捎话儿。
2. 转述要求准确、完整，不改变事实，把握重点，不遗漏要点，也不得改变人称、时间、空间等。 （
3. 转述只要将意思说明确就行，可以啰嗦啰嗦，让听话的人明白你的意思就算是成功的。
4. 要想做一个优秀的转述者，必须做好哪两件事呢？一是如何听：
听别人讲话要集中，不随便插话，边听边思考。二是如何说：要说普通话，学会用礼貌语言，说话声音要响亮，态度自然大方。
二、下面的情境转述正确的一项是。
小青动身去广州探亲，小强去送行。小青说：“我从小华处借的书，请你明天代我去还，替我好好谢谢他。” 第二天，小强把书还给小华时，该怎么说？
a. 小强说：“小华，小青昨天动身去广州探亲了，临走时，他委托我把他从你那儿借的书归还给你。”
b. 小强说：“小华，小青昨天动身去广州探亲了，临走时，他委托我把他从你那儿借的书归还给你，还让我替他好好谢谢你。”
c. 小强说：“小华，他昨天动身去广州探亲了，临走时，他委托我把他从你那儿借的书归还给你，还让我替他好好谢谢你。”
d. 小强说：“小华，他昨天动身去广州探亲了，临走时，他委托我把他从你那儿借的书归还给你。”
三、情境转述训练场。
1. 教师对班长说：“如果明天不下雨，你们就去春游，请八点整在教学楼前集合。”，班长再把通知转述给同学。他该如何转述？
2. 陈老师在办公室看见小颖，对她说：“请你帮忙告诉二班和六班的语文课代表到我这里来一趟。”小颖该如何告诉二班和六班的语文课代表呢？
3. 小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其它事不能如约，请你帮我转告小明，顺便问他，游玩时间改到后天下午3点，行不行。
”当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说。
第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述。
4. 张老师星期日晚上到王老师家里对他说：“我明天去医院检查身体，不能到校上课，请你代我向校长请个假。再帮我问问，星期三下午的示范课到底上不上？”
把上面的内容放在下面两种不同的语境中转述：
第二天一上班，王老师在校门口碰到了李校长，因当时快要上课了，只把请假的事告诉了他。王老师说。
下午，王老师在路上遇见李校长的妻子刘老师，赶紧把上午忘记的事情和原因告诉她，并请她转告李校长。王老师说。
参***。一、1. √2. ×3. ×4. √
二、b 三、1. 班长说：“老师让我告诉大家，如果明天不下雨，我们就去春游，八点整在教学楼前集合。
”2. 小颖对二班和六班的语文课代表说：“陈老师让我告诉你们，到他的办公室去一趟。
”3. 阿姨，您好。小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事，不能如约，麻烦您转告小明，并问小明能不能改到后天下午3点再到那里游玩。
小明，你原定和小刚明天上午去蝴蝶山公园玩，小刚托小丽转告我说，他有事不能如约，问能不能改到明天下午3点到那里去游玩。
4. ①李校长，张老师今天不能来上课了，托我替他请个假。②刘老师，我上午帮张老师请假，没讲清楚原因，张老师今天去医院检查身体了。
他还让我帮他问一下李校长，星期三下午的示范课还上不上？请您帮我问一下，麻烦您啦。
猛虎雄风。人们一提到虎，就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。的确，虎被称为“百兽之王”，它是胜利和力量的象征。
在生活中，虎的数量很少。在九种虎中，有四种已经灭绝了。在仅剩的五种虎中，也有几种数量仅剩两位数了。
但美洲虎、东北虎的踪迹，还是可以在森林中找到，它们还是一样的威风。
东北虎的毛色非常美丽，额前有一个“王”字形的斑纹，一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹，显得十分漂亮；它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛，又使它显得威风凛凛。东北虎是肉食性动物，它身上最厉害的**就是锋利的爪和犬齿。它的爪长达十多厘米，伸缩自如，比钢刀还利，就是牛皮也禁不住它一抓；犬齿长6厘米，是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”；虎的舌头上有很多尖锐的刺，适于撕咬；趾垫和掌心的肉垫，像海绵似的柔软，使东北虎走起路来像猫一样，无声无息。
老虎几乎都有这些特点，这是它们身体条件上的优势，而它们的捕食本领也比狮子高明，常采取静伏、潜行，好搞突然袭击，它的一声长啸，会吓得许多动物伏地不动，然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。
虎的一扑很厉害，能远扑7米之外，跃高2米，一掌可以击倒一只鹿。它的尾巴就像一条铁棍，“一剪”可以打断动物的腰和腿。它还有尖牙利爪，遇上牛这样的大家伙，就从后面跃上牛背，抓住头颈，前顶后扯；如果从正面袭击，就会抓住咽喉，连咬带撕，再壮的牛也只能任它宰割了。
它耐寒超过耐热，喜欢洗澡，常常出没在离水较近的草丛之间，在饱餐之后，它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。虎与狮不同，一般都在晨昏时才出来觅食，但是行动却十分隐蔽。除母虎带仔外，绝大多数的虎都是单独栖居，并有明显的巢域。
母虎一般两三年一胎，一胎一般二仔。由于森林日趋减少，素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林，连自身的生存也受到环境问题的严重威胁。
目前，我国虎类总共只有3000多只。由于虎的价值大，数量又少，这“森林之王”的雄姿已很难见到。目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物，相信经过社会各界人士不懈的努力，一定会使子孙后代们可以永远见到这“百兽之王”的雄姿。
部编版四年级语文下册口语交际
小组内开展转述活动，各小组创设不同的情境，练习转述。4.小结 让我们运用这次口语交际学到的好方法来解决生活中遇到的转述内容吧！转述 注意 听清 记准说清楚 说明白。要求 要抓住要点，不遗漏。要注意人称的转换。本课口语交际是训练 转述 的能力，这不只是说法的改变，而是在听话 说话的基础上发展起来的一项...
部编版四年级语文下册口语交际二
你对他发布的新闻有什么想法？可以直接向发布人提问或进行评价。还有谁来播报国内新闻？请上来播报。2 现在要发布的是国际新闻，谁先来？3 同学们，在我们的班级 我们的学校 我们生活的小区或村里 我们的家里，每天也一定有许多事情在发生。谁能把我们身边的新闻向大家发布出来？给大家一分钟时间做准备，可以和同学...
2024年部编版四年级语文下册口语交际 自我介绍教案
自我介绍。课题。自我介绍。1.交流和朋友相处的方法。课型口语交际。授课时间。1课时。教学目标教学重点。2.根据讨论的目的，记录重要信息。3.分类整理小组意见，有条理地汇报。根据讨论的目的，记录重要信息。教学。难点分类整理小组意见，有条理地汇报。教具。准备课件。教学设计。一 范例激趣，导入课题。1.小...