*8蝴蝶的家课时测评方案。
字词模块。一、加点字的读音全部正确的一组是()。a.
避雨(bì)震撼(ɡǎn)着急(zháo)．．b.低沉(chén)屋檐(yán)喧嚷(xuān)．．c.柔弱(róu)轻盈(yínɡ)家雀儿(què)．二、读句子，完成练习。
1.它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点儿。
1)“载”在这句话中读___它还有另一个读音是___组词。
2)句子中的“轻盈”还可以换成___
2.但是，一位小朋友非常确定地说：“它们和我们一样，肯定有家。”(1)和“确定”意思相反的词语是2)在括号中填入恰当的词语。()地问()地跑句子模块。
三、判断下面的说法是否正确，对的打“√”错的打“×”1.“天是那样低沉，云是那样黑。”这句话是排比句。()
2.“雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着。”这句话把雷、电、雨、风当作人来写。()
3.“它们的家一定美丽而香甜，不像家雀儿似的。”这句话运用了比喻的修辞方法。()
四、按要求完成句子练习。
1.这不是难为蝴蝶吗？***用句号结尾的句子)
2.雨点密集地喧嚷着。(用相同的修辞方法写句子)
读写模块。五、课外阅读。
夏季，冬天住在**(节选)
夏季，冬天就钻进了衣橱，爬上了衣架，皮帽，绒衫，厚毛衣，还有手套和它们在一起。夏季，冬天就躲进了贮藏室，那里，它和滑冰鞋，和雪橇、滑雪板，安静地睡成一堆。夏季，它住进冷饮店，和它做伴的有冰糕，还有巧克力冰激凌。
1.夏季，冬天就钻进了躲进了2.“夏季，它住进冷饮店”中的“它”指()。a.夏季b.冬天c.冰糕d.冰激凌。
3.这首诗歌通篇使用了的写法。4.冬季的时候，夏天会在**呢？仿照诗歌写一写。
冬季，夏天就和它做伴的有还有。
参***一、b
二、1.(1)zàizǎi记载(2)轻巧2.(1)怀疑(2)奇怪飞快三、1.×2.√3.×
四、1.这是难为蝴蝶。2.蚊子得意地在屋里飞来飞去。
五、1.衣橱。
部编版小学语文四年级上册8《蝴蝶的家》课外积累
8 蝴蝶的家。有关蝴蝶的诗句。狂随柳絮有时见，舞入梨花何处寻。北宋 谢逸 咏蝴蝶 八月蝴蝶来，双飞西园草。唐 李白 长干行二首 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。唐 杜甫 曲江二首 欲争蛱蝶轻，未谢柳絮疾。唐 李商隐 骄儿诗 蛱蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家。唐 王驾 雨晴 有关蝴蝶的散文。触摸春天。邻...
部编版语文四年级上册 8蝴蝶的家教学设计
8蝴蝶的家。教学目标 1.正确认识生字，掌握多音字 雀 2.正确 流利 有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会作者对弱小动物的关爱之情。重点难点 重点 理解课文内容，体会作者对若小动物的关爱之情。难点 感受作者对雨中蝴蝶的担忧与牵挂。教学准备 1.关于蝴蝶的资料 2.多 课件。课时安排 1课时。第...
部编版四年级语文上册第8课《呼风唤雨的世纪》知识要点
一词语解释。1呼风唤雨 是形容能够支配自然的意思。2出乎意料 形容事先没有想到的。3千里眼 本文指像望远镜一样能看到很远的地方。4依赖 本文指人类在上百万年的历史中，一直依靠自然生活。5顺风耳 形容听觉灵敏，能听到很远的声音。6腾云驾雾 传说中利用法术乘云雾飞行。7洞察 观察得非常透彻，清楚。二句子...