精彩片段。
我眼中的秋天。
教师：秋天是什么样的？你喜欢秋天吗，为什么？
丁丁：秋天是一个美丽的季节，树叶黄了，风一吹，树叶从树上飘落下来，像蝴蝶在飞舞。我喜欢秋天。
冬冬：我也喜欢秋天。我喜欢看南飞的大雁，它们一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，多有趣呀！
丽丽：秋天是五颜六色的季节，雪白的棉花、金黄色的玉米、红红的辣椒，就像一幅五颜六色的图画。
老师：你们说得真好！秋天不仅是个美丽多彩的季节，还是个丰收的季节，这丰收是用人们辛勤的汗水换来的。
备课素材。教材分析】
秋天到了》是一篇写景散文，本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，描绘出一幅天高云淡、树叶飘落、大雁南飞的秋景图，展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎接秋季的喜悦之情。全文有三个自然段，每段观察角度、观察点各不相同，合起来构成一幅秋季全景图。第一自然段：
先交代秋天到了，接着便纵观全局，以天气转凉与黄叶飘飞这一整体性变化写秋天总的特征。第二自然段：取仰视角度，写秋之天及秋之雁阵。
第三自然段由衷发出对秋天的赞美之情。
与文章相关的资料介绍】
一）金色的小船。
小草黄了，树叶黄了，我听见风踩在树叶上沙沙地响。
金黄色的叶子，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。
有一片小小的黄叶飞到了我的肩头上，悄悄地对我说：“我来了！”
我把这片小小的黄叶托在手心，轻轻地送进一条小河里。黄叶变成了一只金色的小船。
秋风吹来，吹动着金色的小船。小船，慢慢地向远方驶去。
二）秋天的果实。
多彩的秋天，
喷香的秋天。
你看： 那红红的苹果，
黄澄澄的梨子，
小灯笼似的橘子，
笑咧嘴的石榴，
看了真叫人喜爱。
那一串串水灵灵的葡萄，
更是使**口水。
我真想变成一个大果盘，
装满秋天的果实。
课后作业。1. 拼一拼，写一写。
sān tiān shí rén rì zi
2.连一连。
天气飞。树叶蓝。
天空凉。大雁黄。
3.照样子，写句子。
天空那么高，那么蓝。
那么那么 。
4. 你发现秋天有哪些变化了吗？把你发现的变化写下来。
2. 天气凉树叶黄
天空蓝大雁飞
3. 苹果那么大，那么红。
4. 示例：秋天到了，果园里的果子成熟了。
部编 人教版小学语文一年级上册《1秋天》赛课导学案
秋天 教学设计。第一课时。教材简析。秋天 这篇课文抓住了秋天的特征 树叶黄了 落了，天空又蓝又高，大雁南飞，田野里丰收了，体现了秋天景物的美好，使学生领略到大自然的美丽与神奇。学情分析。学生在前几个单元的学习中认识了一些生字，对拼音也更加熟悉了，现在可以借助拼音将课文读通顺，并能联系生活实际感悟课文...
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部编版人教版一年级上册1 秋天 说课稿
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