2019-2023年第二学期pep小学英语四年级教学工作总结。
本学期我继续担任四年级两个班的英语教学，虽然经过一个学期的磨合，部分学生的英语基础有所上升，但还是有一定的进步空间。在本学期的教学中，我深深地感到教这两个班学生要付出比别人多。因此，我严格遵从教学的每个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，课堂中因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。
一、认真备课、面向全体。
在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案、制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善；在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
二、**上教学中1、每日安排。
1）提前一天在班级群公布第二天的线上教学安排。（2）当天在微信小程序“班级小管家”发布通知与作业，并按时登陆程序进行作业批改。
2、每周安排。
1）根据家长的投票决定每周直播课的上课时间。
2）直播课主要是对单元知识点的归纳和总结。
3）直播课后会有相应的练习，对学生的掌握程度进行检测。3、阶段性安排（1）思维导图的绘制。
2）阶段性“小管家”小程序检测。三、在课堂教学中。
1.在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。
鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总。
是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
2.在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。
3.在听力方面。为提高学生的听力水平，多让学生听英语歌曲及英语会话的录音，还让学生用英语表演对话等。
四、存在的不足及今后努力的方向：
经过这个学期的努力教学，使我深深地认识到：课堂教学的创新需要不停地丰富专业知识、个人素养，提高业务能力，对先进的教学、教法融会贯通，在具体的教学过程中，要针对每一课的不同特点，为自己的学生设计最佳方案，填补自己在教学工作中不足，在今后的。
教学中还要努力，争取迈上一个新台阶。
小学英语四年级教学总结
2 利用生活模式化。语言离不开生活，生活也离不开语言。教师如果把课堂变成一个浓缩的小社会，让学生在生活的情景中学说英语，在体验 实践中学英语，学生就会学得主动 生动 快乐。四年级英语教学中有这样一课 what would you like?在教授这一课时，水果进入了课堂。学生学着开始买卖水果，小组自...
人教版小学四年级英语第二学期教学总结
小学四年级英语教学工作总结。2015 2016学年第二学期 时光荏苒，转眼一个学期已经过去，回顾教学工作。有令人欣慰的收获，又有困饶自己教学的不足 跨入四年级，听说相对减少，读写逐渐跟上，学生对这一调整一时不能适应，英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重，所以本学期我始终把激发学生的学习兴趣放在...
小学英语四年级上册第二单元教学设计
教学目标。1.掌握并能运用单词 o clock 及句型 whattimeisit?it s.it s time to 2.认读单词 get up go to school,go home,和go to bed.二 能力目标。能运用所学的语言知识在创设的情景中进行熟练的交际，并在此基础上将其应用于生活...