英语四年级下知识要点 1 6单元 1

发布 2020-09-30 06:23:28 阅读 7409

四年级下册第一单元知识要点。

time以上要求会听说读写:

词汇:time(时间), half(一半), past(过), midnight(午夜), clock(钟), watch(表), o’clock(整点), season(季节), month(月), day(天), hour(小时), minute(分钟), crazy(疯狂的)

词组:get up (起床), go to school(上学), classes begin(上课), do sport(做运动), do homework(做家庭作业), go to bed(睡觉), h**e lunch(吃午饭), go home(回家)

以下要求听说读 :

strike(敲打), thing(事情), start(开始), correct(正确的), show(展示), dear(亲爱的), slow(慢的)

句型:1. 询问时间。

what’s the time? =what time is it?

2. 回答时间。

it’s…例,三点了= it’s three o’clock.

3. 时间的表达。

整点:时间+o’clock. 3:00 = it’s three o’clock.或it’s three.

半点:half past xx, 3:00 = it’s half past three.

4. 在…点使用介词at

在三点,at three o’clock

在午夜,at midnight.

5. what time do you ….what time do you get up? (你几点起床?)

i get up at half past six. (我六点半起床。)

注: 在描述他人作息时要注意第三人称单数,例,he goes to school at seven o’clock.

本课词组中特殊变型有:go-goes, h**e-has, do-does

6. 我有… i’ve got…= i h**e got…

i’ve got a crazy clock. (我有一个疯狂的闹钟。)

7. 手表上/钟上显示的时间是….

0n the watch/ on the clock

it’s half past three on the red watch. (红色手表显示的时间是三点半。)

it’s half past three on the red clock under the chair. (椅子下面的红色闹钟显示的时间是三点半。)

8. 有多少… how many..

how many + 名词复数 + are there?

there is/are…

how many desks are there? (有多少张桌子?)

there are six desks. (有六张。)

课本p8-p9 听,跟读并能够根据**准备的描述出时间。

p10 t4 听读背唱。

p11 听,跟读,描述自己的作息时间, 在描述他人的作息时间时需注意第三人称单数,其中go-goes, h**e-has, do-does其余都是规律变化加s。

p12听,熟读。

p13t7 听熟读。

p13t8 词语熟读并会拼写。

p13t8 熟读并能够正确的写出答句。

unit 2 friends知识要点总结。

一、要求会默写的单词:

friend(朋友):best(最好的),music(**),sport(运动),spider(蜘蛛),frog(青蛙),dog(狗),kite(风筝),cap(帽子),rat(大老鼠),food(食物), he(他)his(他的),she(她),her(她的),they(他们)

fruit(水果): pineapple(菠萝),grape(葡萄),pear(梨子), orange(橘子),apple(苹果),banana(香蕉)

vegetables(蔬菜):tomato(西红柿),potato(土豆),pepper(辣椒),cucumber(黄瓜),chinese le**es (大白菜)

subjects(科目;学科):chinese(语文), maths(数学),english(英语),pe(体育),music(**),art(美术),science(科学) (注意:学科的都是首字母大写)

特殊的复数:mouse(老鼠)--mice (老鼠的复数)

butterfly(蝴蝶)--butterflies(蝴蝶的复数形式是把y变成i,再加es)

potato---potatoes tomato---tomatoes

二、要求会默写的句子:

1. my best friend is mike. 2. his f**ourite sport is football.

2. his birthday is in june. 4. he has got a dog.

3. he likes butterflies best. (like 后面接可数名词的复数形式。)

4. ann and jimmy are my best friends.

三、需要掌握的句型及短语(能听,说,读,运用):

1.注意区分she和her, he和his 的用法:

例:she is ten years old. her f**ourite food is spaghetti.

he is steven. his birthday is in august.

2. he/ she likes … 他/ 她喜欢…(接可数名词的复数形式)

he/ she 第三人称单数,后面的动词like要加“s”

例:he likes butterflies. 他喜欢蝴蝶。

3. he/ she has got … 他/ 她有…

例:i h**e got a dog. 我有一只狗。

she/he has got a dog. 她/他有一只狗。(第三人称单数后面用has got)

4. in+月份。

例:my birthday is in november. 我的生日在11月。

5. 数字+years old 表示“多少岁”

例:she is ten years old. 她十岁了。

6. 人名s’ 表示某人的家,例i’m going to diana’s. 我要去戴安娜的家。

7. are you all right? 你还好吗?what’s the matter? 怎么了?/出什么事了?

so what? 那又怎样?don’t be silly. 别傻了。

四、写作:p59页有写作练习。本单元写作要求描述自己最好的朋友。

写作可从朋友的年龄,喜好,最喜欢什么,会什么,有什么宠物等写,用以前所学的句子,和本单元所学的句子和单词进行写作,注意三单,his和her的用法。范文:

my best friend

my best friend is tom. he is ten years old. his birthday is in august.

he has got short hair and big eyes. he likes english best. his f**ourite food is fish.

his f**ourite fruit is pineapple. he can swim and play football. he has got a cute dog.

this is my best friend. he is very cool. (friendly/nice)

五、学习课本的要求:(每天听读英语5-10分钟)

1. p14 t1(听说读背): 能听懂,跟读,并自己准确背唱歌曲。默写相应单词。

2. p14t2(听说读): 能听懂,跟读录音。能自己陈述**。

4. p15 t3-4(听说读写): 能听说读并默写单词,并能够用i like…(best 表达自己的喜好)。

5. p16-17 t5a-5b(听说读):能听懂意思,能熟读文章,能够填入**,并根据**陈述每个孩子的信息。

6. p17t6(听说读):能根据**写出john的这位朋友的信息。(clown 小丑,biscuit 饼干)

7. p18-19:(听说读背)故事要求能理解意思,跟读录音,模仿语音语调。最后能表演并有感情地背诵。

英语四年级下册unit 3 知识要点。

一、 听说读写四会单词:

动物(animals):lion,pig,cow,hippo,fox,wolf,sheep,snake, duck,fish, rabbit,frog,crocodile,elephant,crocofrog,mouse,hamster,动作(actions):eat,live,drink,sleep,walk,swim,sing,fly,teach,come, open,close,stop,like,guess

身体(body):leg,hand,nose,mouth,ear,eye

其他:can,farm,f**ourite,grass,other,lovely,fat,guitar,big,small

最重点的为动物类词汇,优先背诵掌握)

二、 会认会读的单词:

wolfie,fast,africa,music,chance,tomorrow,present,basket,more

三、词组:h**e got(has got),a lot,much better

四、语法点:

1. 第三人称单数。

上面**中红色字体部分代表了本单元中接触的第三人称单数,而第三人称单数在一般现在时(表示一般情况下的行为或习惯)中,后面所接动词需要相应的变化。

一般变化:s it eats grass.

it lives on a farm.

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