小学英语四年级上册期中试卷分析

发布 2020-09-30 06:21:28 阅读 7937

学生们不会观察辨别, 灵活应用语言。 在今后的教学中应该循序渐进。

地注重突破这一难点, 从起始阶段就让学生形成良好的观察辨别和灵。

活应用语言的能力和习惯,为今后的学习打下牢固的基础。

二、对今后教学的几点思考。

1、教师要在新理念的指导下,不仅要注重学生的基础知识,更要注。

重学生的基本能力、学习策略的培养,拓宽学生的知识面。

2、加强听力训练。听力训练要有一定的计划性、针对性及阶段性,要贯穿小学教学的全过程。使学生在语音、 语调上获得听感,还要教。

给学生一些听的技巧。

3、用英语教英语,增加课堂教学的信息量,在教学中创设更多而且。

符合西方文化生活的情景为学生提供感悟、 理解、模仿和运用英语的。

机会。加强课内外听、说、读、写的综合训练,以培养学生的综合语。

言运用能力。

重视语音教学。有条件的可以对语音进行专项教学、指导、训练。

5、在教学中,注意知识的均衡性,不仅要认读要求掌握的“三会” 、四会”单词,更要加强听、说、读、写的训练。要做到教科书、练。

习册、教学参考书三书合一。

6、根据小学生学英语的特点,教师在教学时一定要与语境相结合,进行句型操练时,要坚持“四位一体” :话题、语境、结构、功能相。

结合的原则,抓住话题,联系语境,明确交际功能。课堂上一定要有。

生动活泼的教学活动。 枯燥、乏味、单一的教学根本适应不了小学英。

语教学。7、端正学生的学习态度,培养其良好的行为习惯,如:认真审题、认真做题、认真检查的好习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异。

的成绩。8、培养学生运用英语语言的能力进行变式训练,使知识融会贯通,以达到熟练运用知识之目的。

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3 用英语教英语,增加课堂教学的信息量,在教学中创设更多而且符合西方文化生活的情景为学生提供感悟 理解 模仿和运用英语的机会。加强课内外听 说 读 写的综合训练,以培养学生的综合语言运用能力。4 重视语音教学。有条件的可以对语音进行专项教学 指导 训练。5 在教学中,注意知识的均衡性,不仅要认读要求...

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本次期中检测由教文卫局统一组织安排,试卷总分60分。试题符合学生的心理特点,覆盖面较广,难易适度。一 学情分析 本区参考人数74人,人均分为46.2,及格率为76.6 优秀率为59 低分率为28.6 现将本次学生答题情况做如下分析 1 前面三道题主要考查学生对单词掌握的情况,从卷面上看大部分学生对本...