2019-2024年四年级下册第三单元《食物》期末复习题。
1、食物是人类生存的（），食物为人类提供了生长发育所需的( )也为人类提供了生命活动所需的( )
2、食物的种类很多，并含有丰富的（），保持营养全面（），才能使身体（）。
3、从人的生物属性来看，作为一种（）与（）之间的关系构成了我们熟知的“食性”。人的食性是（）。
4、人体保持健康需要的营养成分包括和是构成我们身体的主要成分之一；（）和（）能提供身体需要的能量；（）和（）有调节身体机能的作用。5、（）是构**体肌肉、（）指甲和（）的主要成分。
6、我们从食物中获取各种营养，这些营养必须合理搭配，才能保证我们正常生活和成长，这就是。
7、为了保证对营养的吸收，有的食物适宜（），有的食物适宜（）。8、面包的发霉是（）大量繁殖引起的，（）的生长需要适宜的（）和条件；（）含有对人体有害的物质，所以（）的食物是绝对不能食用的。
9、微生物生长和繁殖需要（）、水分和适宜的（）等条件；破坏微生物的生长繁殖的条件可以（）的速度；用（）、晒干、（）等方法（）是为了破坏微生物的生长的条件。10、观察食品的包装，可以获取这种食品的有关（），便于我们了解食物的（）、方法以后，我们的饮食就不再是（）的，包装上的（）为我们（）营养提供了帮助。二、选择题：
（10%）
1、水是人体不可缺少的重要物质：少年儿童体内的水约占体重的（）。a.60%--70%b.80%c.50%
2、严重（）缺乏者会引起干眼病，更严重的可引起角膜溃疡、穿孔，甚至完全失明。
a.维生素ab.维生素b！c.维生素c
3、缺乏（）可出现缺铁性的贫血。缺乏（）会引发坏血病。a.维生素b！b.维生素cc.维生素b2三、判断题：
1、食物可以分成不同的类型，要有意识地关注所吃的食物。（）2、动物性食物比食物性蛋白质含量多，豆类中也很。
多。（）3、脂肪俗称油脂，分为动物油脂和食物油脂两。
类。（4、人体所需要总能量的10%--40%是由脂肪所提供。
的。（）5、我们吃的粮食，如：玉米、麦、高粱、甘薯等主要成分是淀粉。（）
6、维生素是由波兰科学家丰克命名称它为“维持生命的营养素”。（
7、矿物质除调节身体机能外，是身体组织和骨骼生长及维持所必需的(）
8、维生素b1，又称硫胺素，长期缺乏可引起脚气。
病。（）9、维生素c，又称抗坏血酸，人体摄入维生素不足，可引起坏血病。（）
10、糖会引发儿童龋齿的主要因素，儿童、青少年不应吃的太多。（）四、问答题：
为什么要注意吃零食的量和时间呢？
附送：2019-2024年四年级下册第三单元整理复习题。
知识要点】1、分清列和行。
列：竖行叫做列，确定第几列一般是从左向右数。
行：横行叫做行，确定第几行一般是从前向后数。
描述物体的位置时，通常用“第几列第几行”的方式表述。
2、写数对定位置。
用数对表示位置，先找出物体所在方格图上是第几列第几行，然后按照列数在前，行数在后的规定写出数对。
巧记：确定位置有妙招，一组数对把位标。竖排为列横排行，列先行后不能调。标示位置用括号，逗号分隔要记牢。
3、注意点。
1、能根据观测点、方向和距离三个条件确定物体的位置，并能准确描述两个物体间的相对位置关系。
注意点：1）在确定某个物体的位置前，要先确定好观察点。比如：东莞在广州的……，这里观测点是广州，在测量数据时要以广州为中心。
2）在测量方向时，要注意测量夹角的度数要与方向对应，如本应是东偏北30度，不要量成东偏北60度。
3）在算距离时，要仔细观察图上一小段表示实际距离多少，图中一共有几个这样的小段。
4）在描述两个物体间的相对位置时，要注意1变2不变，就是方向变相反了，但夹角度数和距离不变。比如：小明在小红的西偏南40度的方向上，距离是5米，相对来说就是：小红在小明的东偏。
北40度的方向上，距离是5米。
2、能准确地根据路线图描述行进路线，能熟练地根据行进路线画出路线图。
注意点：1）在描述路线图的路线时，要把需要的数据（方向和距离）测量准确并在图上标出来。
2）在画路线图时，要先画草图，在画图时一定要标出方向标、比例、夹角度数、距离等。
练习。1、请根据下面的描述画出路线图：
从小明家向南偏东300的方向行驶4000米后再向东行驶2000米到广场，再向北偏东400行驶5000米到公园，最后向南偏西200行驶2000米到学校。
2、描述出小明从学校回家的路线。
单元测试】1.填空。
1）小玲和小明都在同一教室上课，新-课-标-第-一-网。
小玲的座位在第2列，第3行，简记为（2，3）。
小明的位置简记为（3，4），则小明在该教室的位置（）。
2）电影票上的“4排5号”，记作（4，5），则5排4号记作（）。
3）写出右图中字母的位置。
a（）b（）
ww kb o
c（）d（）
e（）f（）
4）小芳买了一张电影票，她想知道自己在电影院里的位置，需要从电影图上找到（）个相关数据。
5）在确定一个点的位置时，一般都把该点对应的横轴上的数写在（）面，把纵轴上的数写在（）面。
2.描出下列各点，并依次连成封闭图形，看看是什么图形？
1）a（1，2）b（2，4）（2）a（2，4）b（3，4）
c（5，4）d（4，2）c（4，1）d（1，1）
是（）形是（）形3、四年级2班35人做旱操，排成7列5行。小林站在第3列第4行位置。在下面的方格图中，用点标出小林所在位置。x|k |b| 1 . c|o |m
4、用数对表示三角形上a点的位置。当三角形向左平移5格后，你还能表示出a点的位置吗？
5、按顺序将（5，8），（4，6），（5，6），（3，4），（5，4），（2，2），5，2）用线连接起来。
6、写一写，画一画。
1.用数对表示图中三角形三个顶点a、b、c的位置。
2.如果把三角形向右平移4格，你能用数对表示平移后三角形三个顶点的位置吗？
3.把三角形绕b点逆时针每次旋转90°，先画出第一次旋转后的图形，再分别画出第二次、第三次旋转后的图形。x k b 1 . c o m
4.用a、a1、a2、a3分别表示a点旋转后的位置，并用数对表示。再顺次连结a、a1、a2、a3、a，看看是什么图形。
系列资料。系列资料。
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