21、父亲的谜语姓名。
1、查字典。
2、照样子把句子写具体。
例：父亲念谜语。 父亲眯起眼睛看着我，悠悠地念着他的谜语。
老师讲课。
例：我猜谜语。
我眨巴着眼睛，仰头对着那漫天的星斗苦苦地寻找，谜底藏在**呢？
我听课。 3、阅读课文，完成练习。
每当我噘起了嘴，皱着眉头，一副烦恼忧愁的样子时，父亲便念起“关箱子、开箱子”，笑眯眯的眼睛一张一合，然后问我：“镜子里面有个什么呢？”我不做声，他便猜：
“巧克力？大苹果？洋娃娃？
蝴蝶结？花裙子？有小鹿的铅笔刀？
……我小小的心总会被其中某样东西引得高兴起来。父亲将它们“变”出来时，我问他：“你怎么就猜得出我镜子里面是什么呢？
”啊！父亲的眼睛多么神秘呀！仿佛可以给我变出许许多多的快乐和光明。
1）照样子写词语。
例：一张一合。
例：笑眯眯。
2）文中的省略号表示。
3）造句：仿佛——
4）读划线句子，说说你对这句话的理解。
阅读。一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：
“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：
“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”返老还童？”流浪汉将老人打量了一番。
“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！不过请记住‘少年易老难学成，一寸光阴不可轻’。
”说完，时光老人便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。
到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给它一个青春。
“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
一、根据意思从文中找出相应的词语填入括号。
1．什么也没有。
2．由衰老恢复青春。
一． 根据文章内容填空。
1．“他仍然按老样子生活”一句中的“老样子”在文中具体是指。
2．“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”一句中的蠢事具体是指。
时光老人对流浪汉说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”是因为
四．给文章加上合适的题目。
五．用直线划出时光老人劝流浪汉珍惜时间的句子，并写出句子的意思。
22、看不见的爱。
1、给加点的字选择正确的读音。
弹（dàn tán）弓是用弹（dàn tán）力发射弹（dàn tán）丸的弓。
2、在（ ）里填上合适的量词。
夏季的一（ ）傍晚，天色很好。我出去散步，在一（ ）空地上。看见一（ ）10岁左右的小男孩和一（ ）妇女。
那孩子正用一（ ）做得很粗糙的弹弓打一立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
3、造句。安详——
4、理解下列句中省略号的意思，在括号里填写序号。
① 表示内容的省略 ② 表示说话断断续续 ③ 表示声音的延长。
1）半晌，我喃喃地说：“噢……读不起！但为什么。
2）“呃……”我说，可是他……怎么能打中呢。
5、读句子，回答问题。
他母亲对我笑了笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”我怔住了。
1）句中的加点字说明了什么？
2）请你用抓关键词的方法对这句句子进行质疑。（提2个问题后选择其中一个回答。）
质疑： 回答：
6、课文的课题是“看不见的爱”，你怎么理解，这是一种怎样的爱？
7、“世界上母爱是最伟大的”，请积累两句描写母爱的诗句或名言。
阅读。大海开花。
听说过大海开花吗？没有月亮的夜晚，轮船在漆黑的海洋上航行，船上的人有时会发现大海上闪烁着亮光。这亮光时明时暗，绚丽异常。
人们称这种现象叫“大海开花”或“海火”，科学上叫做“海发光”。
大海开花可美呢！海面上光芒四射，闪闪烁烁；海水中，游鱼罩上了神奇的光环，十分动人。
是谁把黑暗的大海照亮？是谁向大海撒下美丽的光环？是海洋里的千百万“小主人”——浮游生物带来的美景。
大海开花可以供人欣赏对渔业生产和海上航行也有很多帮助呢。
1.写出文中的两组近义词。
1和2和。2.在括号内填上适当的关联词语。
3.照要求填空。
1)“大海开花”是指。
2)产生“大海开花”这一现象的原因是。
3)文中的“设问句”是。
23、我们家的男子汉。
1、给加点的字词注音。
爽气风靡（ ）沮丧（ ）倔强（ ）恍惚（ ）2、根据课文内容填空。
1）他吃饭吃得很爽气，在文中具体指。
他崇拜父亲是因为父亲在他的心目中他对独立的要求是。
2）《我们家的男子汉》从。
和这三方面描写了作者姐姐家的孩子。文中的小标题的作用是。
3、阅读《我们家的男子汉》片段，完成练习。
四年级下语文单元测评 第五单元苏教版
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