小学语文四年级下册第五单元试卷

班级___姓名___成绩。

一、看拼音写词语。10

dài màn cāi xiǎng cuī cù kuò dà shù shǒu dài b

sǎo xìng wán qiáng fàng qì xuán yá gān dǎn jù li

二、用“--给带点字选择正确的读音。6

暖和（hé huo）湖畔（pàn bàn）颤动（zhàn chàn）沼泽（zǎo zhǎo）结束（shù sù）好似（shìsì）三、用横线画出恰当的字。8

顽玩）强（蔬疏）忽（矫娇）健（异导）常（予预）习（催摧）促（搏博）击（克刻）苦。

四、在括号里填上合适的成语。8傍晚，（）它们（）地飞回家了，树林里便热闹起来了，先到的鸟儿在树上（）、有两只小鸟还在树上（），仿佛在交流着一天的见闻，看它们那样子真有点（）呢！（）了，鸟儿们也（）进入了梦乡。

五、按课文内容填空。16

1.从的燕子那里，我认识到的可贵；从。

的大雁那里，我懂得了的重要；从的苍鹰那里，我学到了的精神。2、本单元的课文中，斯杰潘老人向我们讲述了《》；在《鸟语》中作者很想学到___的本领，能通晓鸟语。作者认为布谷鸟的“布谷，布谷”就是在说喜鹊的“喳喳喳喳”就是3、《生命的壮歌》向我们讲述了和两个故事。

4、蚁团在舐动的草丛间地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后的声音，但是蚁团却。显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不，也不。5、试跳成功！

紧接着，一对对羚羊，没有，没有。

快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人的弧线，那弧线是一座以作桥墩的生命桥。那情景是何等地！

猎人们个个惊得，地放下了猎枪。6、默写2条有关团结合作的俗语或格言：六、句子练习。

81.在括号中填上适当的词语。

）的歌声回荡在（）操场上空。2.改反问句。森林就是一个水库。3.修改病句。（用修改符号在原句上改）

1）新同学来到我们班级，大家热心鼓掌。

2）我来到九寨沟，出现在眼前是神奇的一幅画卷。七、把下面的句子整理成连贯通顺的一段话。5分（）这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。

（）石凳上坐满了悠闲自得的游人。（）树下摆着一排排光溜溜的石凳。（）繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。

（）小城的花园真美呀！

八、阅读短文，完成练习。(12+15)(一)

突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这次沉重的一击，镜子般的地面被震得颤动起来。接着是第二次，第一次．．．1）

这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓—嚓—’冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条．．．2）冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。

这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几制天鹅来帮忙了，很快整群天鹅大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！

水面在迅速扩大着。湖面上不时传来‘克噜—克哩—克哩’的叫声，旧像那激动的劳动号子：‘兄弟们那，加油！

齐心干那，加油！’

1“这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。”这一举动是指--什么？用——在文中画出相应的句子。2

2、文中的“破冰勇士”是指文中称“破冰勇士”是顽强的，你从哪些地方感受到的？请摘录有关词句。

33、文中有两处省略号，分别表示什么意思？4

第1处表示第2处表示4、读了短文，你想对“破冰勇士”说些什么？3（二）犀牛和犀牛鸟。

犀(xī)牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，绝不是a的。原来犀牛的**，好像铁甲一样，但在皱褶(zhě)地方却非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫。

犀牛鸟栖(qī)息在犀牛背上，就以它体上的寄生虫类作为美味食品，吃饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够b，当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常c，平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。

性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。1.给文中a、b、c处选择恰当的词语，并写在下面的横线上。

3感激突然尖锐偶然敏锐感动a处b处c处。

2.选择关联词语填空。8

虽然……但是……因为……所以……即使……也如果……就……（1）（）发现了敌人，犀牛鸟（）会向犀牛报警。（2）（）犀牛的脾气很暴躁，（）它从不对犀牛鸟发脾气。（3）犀牛要是发起脾气来，（）是大象（）会退避三舍。

（4）（）犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品，（）犀牛鸟栖息在犀牛背上。3.犀牛和犀牛鸟为什么能成为好朋友？

请用简洁的话来回答。4九、小练笔。12分你在生活中，看见过齐心协力完成一项任务的场面吗？

（人类和动物界）请写下来。（左右）