《除法》单元质量分析：
本单元的测试内容主要有口算、填空题、判断题、笔算、列式计算、应用题。口算部分多数学生已掌握口算方法，除数是整十数的口算有个别学生错误。在填空题中“安康路上每隔40米就有一盏路灯，吴明从第一盏灯开始沿安康路出发，他走了360米以后停在一盏灯下，他听在第（ ）盏路灯下。
”这道题错误较多，这也说明学生在分析题目时不够仔细，另外一个就是在解决问题时方法不够灵活。判断商是几位数有个别同学答题不完整，没有形成良好的学习习惯。判断题中“三位数除以两位数，商一定是两位数。
”有个别同学判断不清，没有理解题意。笔算部分存在的问题主要还是没有仔细、认真的计算，检查工作不到位，有余数的除法忘记写余数。在应用题中大部分学生能理解题意列出算式，但也有个别学生存在一定的困难，如：
四（1）班的邱辉、王静，四（2）班的夏雨、盛浩等同学，这些学生需在应用题方面多加练习。
角》单元质量分析：
本单元的测试内容主要有填空、判断题、操作题、求角的度数。在填空题中“过一点能画（ ）条直线，过两点能画（ ）条直线。”有个别学生还做错，对于“角的大小与有关，与( )无关。
”学生在解答时回答不够完整，有的同学理解题意但表达不清。在操作题中有个别学生存在问题，对于画75度这样的角有个别学生在量角器上找刻度时没有找准便画成了65度的角。在判断题中“两条射线就组成一个角 。
”部分学生判断出错，说明对角的概念还不够深入。
混合运算》单元质量分析：
根据单元检测情况可知，同学们要在文字题或**题中分析出混合运算的数量关系，有困难。练习阶段，我们不打算通过多量练习来帮助学生掌握，而是计划多让学生“说”：结合具体的题目，让学生在小组内交流、讨论，理清数量关系。
如：p95总复习的第13题：第一种笔记本每包8本，32元；第二种笔记本每本５元。
哪种笔记本便宜？包含知识：①比多少，用减法。
②求第一种平均每本多少钱？学生要能理清这些数量关系，才能正确解答；而学生如果理清了这些数量关系，运算顺序也就解决了：5-32*8＝5-4＝1（元）。
另一方面，要做到先独立完成，再在小组交流，能自己解决的同学有时间、空间独立完成，而有困难的同学也能在交流中得到优生的启发。从文字题切入练习，在解决问题的过程中，明确运算顺序；再渗透一定量的计算题，提高计算的熟练能力。
平行和相交》单元质量分析：
本单元的测试内容主要有填空题、判断题、选择题、计算、操作题、应用题。在填空题中学生对于有（ ）条线断，有（ ）条射线。”这题有部分学生没有填对。
以及在图形中找互相垂直的线段也有一部分学生错误，有的学生认为在图中能找到几个直角就是有几组，说明对互相垂直的概念理解还不够深刻。在判断题中“两条直线相交的交点叫垂足。”有学生判断不出。
在选择题中“在两条平行线之间画这两条直线的垂线，可以画（ ）条。”有一部分学生错误。在操作题中反映出来的情况还可以，但对于“过a点分别画出两条相交直线的垂线”有很多同学错误，大部分学生只画对了一条直线的垂线，以及“过a点分别作三角形三条边的垂直线段。
”也是类似情况，学生对于最习惯的直线位置能做出垂线，但对于斜着的直线就往往不能画出正确的垂线。
观察物体》单元质量分析：
本次测验情况良好，大部分学生能掌握本单元的内容，只有个别学生还存在问题。在填空中“在图形的上面再摆一个正方体，从（ ）面看形状不变，有（ ）种摆法。”有一部分学生第二空错误，不知道有几种情况。
在数正方体的个数这道题中有个别学生数错。
解决问题的策略》单元质量分析：
本次测验总体情况还可以，大部分学生能运用所学的新知识列表的方法来帮助解决实际问题，“一段公路长1200米，已经修了6天，平均每天修80米，剩下的8天修完，平均每天修多少米？”这道体题有部分学生错误，主要还是没有理解题意。“甲、乙两个工程队合修一条公路，甲队每天修25米，乙队每天修20米，8天正好修完。
这条路长多少米？”有很多学生对于“合修”的概念不理解。
认数》单元质量分析：
本次测验的情况不是很好。填空中： 一个数“四舍”后得到的近似数是6亿，这个数最大是（ ）一个数“五入”后得到的近似数是4亿，这个数最小是这道题错误的学生较多，很多同学怎样分析。
还有一部分学生在写数上存在问题，如罗佳超，刘自涛等，以后应在这方面加强训练。在本次测验中错误较多的还有一题就是“推理题”，如： 100张纸大约厚1厘米，100万张纸大约厚几米？
一枚1元的硬币大约重6克，1亿枚硬币大约重几吨？像这样的题目还应帮助学生理清思路，从解题方法入手。
四年级上册期中质量分析
四年级上册数学期中考试成绩分析。一 考试范围及内容。北师大版四年级数学上册1 3单元。二 考试目标。本次考试，题目难度较大，题量适中，题的灵活性强。既注重了学生对基础知识的掌握程度的考察，又强调了学生对实操题的理解，如画图题。也注重了学生的拓展能力考查，并且与学生生活实际相联系。对学生知识的考察不仅...
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一 基本情况 这次四年级数学总积分是48.18分，与第一名茶峪四年级相差1.82分，平均积分是25.01分，与第一名相差1.4分，及格率100 优秀率77 与第一名相差12个百分点。尽管名次不算落后，但也不是很理想。二 答卷情况分析 从本次学生答卷情况看，成功之处主要有 1.学生计算能力在不断提高，...
四年级质量分析
2013年上学期四年级英语期末试卷分析。七里小学陈慧婷。一 总体情况。本次四 1 班平均分78.98，优秀率48.97 及格率87.75 英语试卷共分为两部分 听力部分和笔试部分。综合的考查了学生的听说读写能力。本次试题题型笔试难易适中，听力难度偏难，涵盖面广，重点考查了学生灵活运用英语知识的能力。...