四年级语文（人教版）上册第八单元检测题。
学校班级姓名得分。
积累星空。（31分）
补充下列汉字的声母或韵母，并按音序重新排列汉字。（4分）
gdiào yq
耕哲钝尿盈潜。
排列： 根据拼音或偏旁写字再组成词语。（4分）
huì 描（ ）智（ ）开人不倦。
亥嗽桃苦应
3、用“发”字组成合适的词语再填入括号里，不能重复填。（4分）
发。 ）风格意见文物问题
4、改正下面词语中的错别字，写在括号里。（4分）
百衣百顺呼风换雨默默无蚊欣喜诺狂（ ）
骑乐无穷（ ）有杯无患（ ）美味佳尧（ ）五采斑斓（ ）
5、划去不同一类的词语，再补充一个同一类的词语。（2分）
清明节重阳节圣诞节元宵节。
欣喜若狂愁眉苦脸笑逐颜开呼风唤雨。
6、按要求写词语或句子。(7分)
描写颜色多的四字词语千钧一发”比喻情况万分危急。请再写几个这样的四字词语2分）
他笑了。（他笑的样子如何？请展开想象把句子写具体。）（1分）
电脑住宅很神奇。电脑住宅给人们生活带来方便。（用上关联词合并成一句话）（1分）
仿写句子。(3分)
如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光；如果你是鱼儿，那快乐就是 ；如果你是那快乐就是。
7、想一想，改一改。（3分）
于都的冬天是一个美丽的地方。
学校要尽量节省不必要的开支和浪费。
小华明确了学习目的和学习态度。
8、本学期学过的名言中，你最喜欢（哪句名言因为3分)
二、交际乐园。（5分）
小刚虽然学习很刻苦，可是成绩一向不够好。这次又考了个低分，正在座位上默默地流泪呢？如果你是他的同学，你会怎么劝他，他听了又会怎么说？怎么做？想一想再写下来。
三、阅读天地。（34分）
短文（一）（17分）
南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻(lǚ lóu)着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞（shà chà ）是好笑。
我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。
她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。
是她的家？到底是孩子，不会招(榄揽)生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。
因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。
雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。
她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木（呐讷）。
为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，**可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩个带路歌吧。
啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。”
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！
1、划去不正确的读音或字。（2分）
2、给短文加个合适的题目。（1分）
3、联系上下文解释词语。（2分）
木讷因地制宜：
4、照样子写词语。（2分）
打量不惊不慌。
5、文中找出一个比喻句，画上“～～线。再仿写一句2分）
6、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？你又什么话想对她说？（3分）
7、文中的“摊位”打上了引号，在文中引号的作用是请你用引号的另一种作用写话3分）
8、清明节下雨时古今最常见的自然现象，唐代诗人杜牧就写过一首清明下雨，路人断魂的诗句，请写出来。（2分）
短文（二）（17分）
在山西晋南，除了运城的关帝、永济的莺莺塔等之外，还有一处中外闻名的自然风景胜地，这便是奇伟壮观的黄河壶口。
滔滔的黄河水自北从数百米宽的河床排山倒海般地直逼而来，骤然归于二三百米宽的“龙槽”，倾注似壶之口，这里由此而取名“壶口”。“壶口”瀑布落差约30米，宽度最大的时约千余米，最大瀑面3万平方米。壶口是黄河奇观的代表。
壶口瀑布景色奇异、壮丽、雄伟、浑厚。由于四季气候和水量的不同，壶口瀑布一年之中便有了不同的风姿。春天，冰雪融化，水量适度平稳，主瀑、副瀑连成一片，主瀑烟雾缭绕，副瀑千流竞争；夏季，水量减小，落差加大，主瀑大显神威，吼声震天，激起百丈水柱；秋雨过后，诸多山溪清泉大量聚汇，万里洪流，一泄为快；冬天，上游冰凌汇集，相互交架，形成天然冰桥，被称为“壶口叉桥”。
壶口不仅风景奇伟，而且流传着不少动人的传说。“禹帽峰”就是一个。相传大禹在壶口治水时，常到山间小溪旁饮水。
有一天，大禹将帽子挂在旁边的山头上，又去溪边喝水。这时，治水的群众遇到难题，请大禹去解决，大禹抬腿便走，竟忘了山头上的帽子。后来，帽子和山连成一体，成为情趣横生的禹帽峰。
黄河水底有一神龟，神通广大。有一天神龟正在河底翻滚巨石，碰上神牛往山上运河底巨石。神牛浑然不知它运的是神龟滚动的巨石。
神龟被惊动后，怒气冲天，大叫一声，跳到东岸。神牛不知就里，也一声巨吼，跳到西岸。这时，天色渐亮，二者皆坐化为石，神龟变成“神龟峰”，神牛成了“镇河石牛”。
联系上下文理解词语。（2分）
中外闻名排山倒海。
2、写近义词：中外闻名骤然2分）
3、用“ ”画出文中的过渡句，它在文中的作用是 。（2分）
4文按照的顺序描写了壶口的 。（3分）
5、口是黄河奇观的代表，是因为壶口瀑布2分）
6、壶口由此得名， 其特点是2分）
7、滔滔的黄河水自北从数百米宽的河床排山倒海般地直逼而来，骤然归于二三十米宽的‘龙槽’，倾注似壶之口，这里由此而取名‘壶口’”（4分）
此句描写的作用是：
文中“排山倒海般地直逼而来”写出黄河。
四、习作天地（任选一题）（30分）
1、题目：我得到了要求：在横线上填一个合适的词语，如“表扬”、“锻炼”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
2、在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望。
或远大的理想，请你以“假如我能……”为题，写一篇作文。
附属答案。积累星空。
1、gēng zhé dùn niào yíng qián
排列：钝耕尿潜盈哲。
2、描绘智慧开会诲人不倦咳嗽核桃刻苦应该。
3、（发扬）风格 （发表）意见 （发掘）文物 （发现）问题。
4、（依） （唤 ） 闻 ) 若 ） 其） （备 ）（肴 ） 彩）
5、① 圣诞节 （ 中秋节）② 呼风唤雨 （ 眉开眼笑）
6、①五彩缤纷，五颜六色，色彩斑斓，万紫千红，五光十色，姹紫嫣红，绚丽多彩。
刻不容缓十万火急火烧眉毛迫在眉睫燃眉之急
7、①于都的冬天是一个美丽的地方。（冬天的于都是一个美丽的地方。/于都的冬天是一个美丽的季节。）
学校要尽量节省不必要的开支和浪费。（学校要尽量节省不必要的开支。）
小华明确了学习目的和学习态度。（小华明确了学习目的和端正了学习态度。）
三、阅读天地。
短文（一）1、lǚ chà 榄呐
2、《打伞的女孩》
3、木讷：朴实迟钝，不善说话。 因地制宜：据各地的具体情况，制定适宜的办法。
4、端详、观察、检查、窥视不理不睬不离不弃不死不休
5、他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎。
8、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
短文（二）1、形容名声传播得极远。 根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
2、略。3、壶口不仅风景奇伟，而且流传着不少动人的传说。 承上起下。
4、略。5、略。
6、略。
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